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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟一中九年級(jí)(下)獎(jiǎng)學(xué)金考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)二氧化碳通入水中______;其生成物能使紫色的______變成紅色.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣:______ 2H2O+O2

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟一中九年級(jí)(下)獎(jiǎng)學(xué)金考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)完成下面填空:
(1)性質(zhì)決定用途.以下連線正確的是______(填字母):
           性質(zhì)      用途

(2)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是______.
(3)鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的______、______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
若鐵制品長(zhǎng)時(shí)間放置在強(qiáng)酸性環(huán)境中,鐵會(huì)與酸直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng),鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟一中九年級(jí)(下)獎(jiǎng)學(xué)金考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①    、②    ;
(2)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理,制取與收集方法,請(qǐng)你歸
納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)    (填序號(hào)).
A.需要加熱     B.需用催化劑     C.沒(méi)有氣體參加反應(yīng)    D.生成的氣體只有一種
(3)氣體發(fā)生裝置A可用來(lái)制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:    ,可采用    裝置來(lái)收集該氣體.(填序號(hào))
(4)化學(xué)上可通過(guò)多種反應(yīng)得到NH3(極易溶于水,密度比空氣。,例如:
a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.NH4HCO3 (固)NH3↑+CO2↑+H2O   
c.CaO (固)+NH3?H2O=NH3↑+Ca(OH)2
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào)):
我將選擇上述反應(yīng)    作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,選用上圖中的    作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟一中九年級(jí)(下)獎(jiǎng)學(xué)金考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)興趣小組測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假定:石灰石樣品中除碳酸鈣外,其余物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水).
I 他們的方法是:(1)取3.0g樣品放入燒杯;
(2)加入足量的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時(shí),測(cè)定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量;
(3)根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù).
II 為測(cè)定CO2的質(zhì)量,他們想出了以下方案,請(qǐng)幫助他們完成設(shè)計(jì)方案:
(1)選用右圖______(填“甲”或“乙”)裝置可測(cè)量產(chǎn)生的CO2的______,再利用此時(shí)CO2的密度,可計(jì)算CO2的質(zhì)量.圖中瓶?jī)?nèi)水面上油層的作用是______.
(2)他們選用該方案時(shí)測(cè)量的氣體在常溫下體積為440mL.已知常溫下CO2氣體的密度為2.0g/L,則上述反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量為_(kāi)_____g.請(qǐng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
III、實(shí)驗(yàn)后小明提出用不同的方法測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(1)取mg樣品放入燒杯;
(2)加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體時(shí),過(guò)濾,洗滌、干燥后稱量剩余固體質(zhì)量為ng;
(3)根據(jù)剩余固體的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.(用m、n的代數(shù)式表示)
Ⅳ、除了上述實(shí)驗(yàn)方法外,還可以采用的方法是:______,稱量反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的減小量.根據(jù)減小量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源:2012年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中變化屬于物理變化的是( )
A.
葡萄釀成酒
B.
木炭燃燒變成灰燼
C.
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
D.
分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目: 來(lái)源:2012年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,保護(hù)環(huán)境.下列做法符合“低碳生活”理念的是( )
A.節(jié)約用電
B.大量砍伐森林
C.提倡使用一次性木筷
D.盡量使用私家車等交通工具

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科目: 來(lái)源:2012年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

環(huán)保型融雪劑的主要成分是醋酸鉀(CH3COOK),醋酸鉀屬于( )
A.混合物
B.化合物
C.單質(zhì)
D.氧化物

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科目: 來(lái)源:2012年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列儀器中,不能用酒精燈加熱的是( )
A.試管
B.燒杯
C.集氣瓶
D.燃燒匙

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科目: 來(lái)源:2012年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

將鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、玻璃棒幾種儀器組裝后,可進(jìn)行的凈化水的操作是( )
A.過(guò)濾
B.沉淀
C.吸附
D.蒸餾

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科目: 來(lái)源:2012年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

氧化鈣在建筑上有廣泛用途.其俗稱為( )
A.石灰石
B.大理石
C.熟石灰
D.生石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案