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科目: 來源:2012年中考化學預測試卷(4)(解析版) 題型:解答題

某同學做測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示,該同學的實驗步驟如下:
(1)將圖中集氣瓶的容積分為5等份,并作好標記.
(2)在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
(3)充分反應后,待集氣瓶冷卻到室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
①該實驗中紅磷需稍過量,目的是什么?
②步驟(3)中打開止水夾后觀察到什么現(xiàn)象?由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為多少?
③通過此實驗可以知道有關氮氣的哪些性質(zhì)?(至少答兩點)

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科目: 來源:2012年中考化學預測試卷(4)(解析版) 題型:解答題

著名化學家羅伯特?波義爾在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設,經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.從波義爾獲得該成功的過程中,你得到了什么啟示?

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科目: 來源:2012年中考化學預測試卷(4)(解析版) 題型:解答題

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動:

(1)實驗I:向盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實驗I得出什么結論?
(2)實驗II(如圖甲所示):燒杯B中出現(xiàn)什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計了實驗III(如上圖中乙所示)作為對比實驗,你認為有無必要?說明理由.

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科目: 來源:2012年中考化學預測試卷(4)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)裝置圖回答問題(裝置圖用序號表示):
(1)實驗室制取氧氣的化學方程式之一為______ K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O22H2O+O2↑)

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科目: 來源:2012年中考化學預測試卷(4)(解析版) 題型:解答題

從石灰漿抹的墻壁上掉下了一塊白色固體.請你猜想它的可能組成,并選擇其中一種情況,設計方案進行探究,填寫下面的實驗報告.
猜想(假設)實驗方法(內(nèi)容)實驗現(xiàn)象結論
    

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科目: 來源:2012年中考化學預測試卷(4)(解析版) 題型:填空題

醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液.右圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖,我能根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)葡萄糖的化學式為C6H12O6,它是由    種元素組成,其相對分子質(zhì)量是   
(2)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出    kJ的能量.
(3)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液,需用葡萄糖    kg.

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科目: 來源:2012年中考化學預測試卷(4)(解析版) 題型:解答題

甲、乙、丙三位同學分別取鐵粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸反應,所得數(shù)據(jù)如下:
取用金屬混合物的質(zhì)量(/g)101020
取用稀硫酸的質(zhì)量(/g)100120100
反應后過濾得到干燥固體的質(zhì)量(/g)2212
計算:
(1)金屬混合物鐵的質(zhì)量分數(shù);
(2)甲制得硫酸亞鐵的質(zhì)量;
(3)該稀硫酸的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源:2009年江蘇省蘇州市立達中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)、化合物順序排列的是( )
A.硝酸鉀、食醋、金剛石
B.水銀、白磷.高錳酸鉀
C.空氣、干冰、液氧
D.鐵銹、銅、水

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科目: 來源:2009年江蘇省蘇州市立達中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

與下列化學用語中數(shù)字“2”含義相符的是+2( )
A.Cl2:氯化鎂中鎂元素顯+2
B.Fe2+:一個鐵離子帶兩個單位正電荷
C.2N:1個氮分子由2個氮原子構成
D.2NaCl:2個氯化鈉分子

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科目: 來源:2009年江蘇省蘇州市立達中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

學生實驗的正確程序是:①及時記錄,認真填寫實驗報告;②預習實驗內(nèi)容;③按實驗步驟進行實驗操作,觀察分析實驗現(xiàn)象;④查對實驗儀器藥品是否齊全;⑤拆開實驗裝置,做好清潔工作.( )
A.②④③⑤①
B.②③④⑤①
C.②④③①⑤
D.②⑤③④①

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