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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)知識(shí)和圖信息填空：
（1）甲圖中元素符號(hào)①是    ．
（2）丙圖所表示元素的化合價(jià)為    ．
（3）甲、乙兩元素形成化合物的化學(xué)式為    ，它與少量的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

由食鹽水制取食鹽晶體所需的儀器有：帶鐵圈的鐵架臺(tái)、酒精燈、玻棒和    ；現(xiàn)有化學(xué)儀器：①燒杯、②試管、③膠頭滴管、④10mL量筒、⑤100mL量筒，能直接加熱的儀器是（填序號(hào)，下同）    ，吸取和滴加少量液體的儀器是    ；量取6.8mL稀硫酸的儀器是    ．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

回答下列生活中的一些問(wèn)題：
（1）如圖是家庭中一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH．要減輕被螞蟻叮咬后（向人體注入了甲酸）
出現(xiàn)的皮膚搔癢、紅腫癥狀，最適宜涂抹上表中的物質(zhì)    （寫(xiě)名稱）．
（2）熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒，熏蒸時(shí)很遠(yuǎn)就會(huì)聞到食醋的氣味，從分子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象是    ．
（3）小蘇打（化學(xué)式為NaHCO3）可以中和發(fā)酵面團(tuán)中的有機(jī)酸，這說(shuō)明小蘇打溶于水顯    （填：“酸性”、“堿性”）；面團(tuán)中沒(méi)有反應(yīng)的小蘇打受熱會(huì)分解為蘇打、水和二氧化碳，其反應(yīng)方程式為    ．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答：甲物質(zhì)在45℃時(shí)的溶解度為    g；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度是    ℃；要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)    （填“升高”、“降低”）溫度；常壓下，CO2在水中的溶解度隨溫度的變化應(yīng)類似于    （填：“甲”、“乙”）曲線．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問(wèn)題：
（1）氫氟酸（HF）可用來(lái)在玻璃（主要成分：SiO2）上雕刻各種精美圖案，雕刻過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2=R↑+2H2O，則R的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（2）用稀鹽酸清洗鐵器上的鐵銹化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）農(nóng)藥“波爾多液”可以殺滅柑橘上的害蟲(chóng)，它是將熟石灰加入硫酸銅溶液中攪拌而成，其混合時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；不能使用鐵制容器的原因是（寫(xiě)化學(xué)方程式）______，該反應(yīng)類型為_(kāi)_____反應(yīng)．
（4）燒堿固體如果暴露在空氣中或密封不嚴(yán)，容易______而潮解，還能與______反應(yīng)，所以必須密封保存．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組從含有Hg（NO3）2、Cu（NO3）2的實(shí)驗(yàn)室廢液中回收金屬汞和銅，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：
（1）在過(guò)濾操作過(guò)程中用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、玻璃棒、漏斗和______，其中鐵架臺(tái)的作用是______．
（2）加過(guò)量鐵粉的目的是______；加適量稀硫酸的目的是______，寫(xiě)出加稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）若給黑色固體通入的試劑a為單質(zhì)，則該單質(zhì)為_(kāi)_____．
（4）為防止有毒的汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境，冷凝回收汞的操作應(yīng)______（填序號(hào)）：
①通入干冷燒杯；  ②用導(dǎo)管通入帶膠塞的錐形瓶； ③用導(dǎo)管通入裝有水的大試管；
④通入密閉并有冷凝功能的裝置．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

下圖是常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器或裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是______．
（2）利用大理石和稀鹽酸制取CO2應(yīng)選儀器______（填序號(hào)），反應(yīng)方程式為_(kāi)_____．
（3）用CO還原鐵礦石應(yīng)選儀器______（填序號(hào)）；加熱前應(yīng) ______，目的是______，然后用酒精燈預(yù)熱、再對(duì)準(zhǔn)固體加熱；尾氣應(yīng)______．
（4）如圖為某同學(xué)的家庭實(shí)驗(yàn)，該裝置的右邊部分相當(dāng)于上圖中的儀器______（填序號(hào)）的組合；該實(shí)驗(yàn)左邊部分在操作上的優(yōu)點(diǎn)是______．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

水田或池塘里常常不時(shí)地冒出一些氣泡，幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分．請(qǐng)你與他們一起完成如下的探究：
【猜想】Ⅰ．這種氣體含有CO2；Ⅱ．這種氣體含有CH4．
【實(shí)驗(yàn)和結(jié)論】
（1）在水田中一位同學(xué)用木棍攪拌瘀泥，另一位同學(xué)將裝滿水的集氣瓶倒置于水中的氣泡上方接收氣體，如此重復(fù)幾次后集滿了2瓶氣體．這種集氣方法屬于______．
（2）將一集氣瓶的玻片移開(kāi)少許，向瓶中加入澄清石灰水，蓋好玻片反復(fù)振蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明“猜想Ⅰ”______（填：成立、不成立）；然后移開(kāi)玻片，立即用燃著的火柴靠近瓶口，剩余氣體噗的一聲燃燒起來(lái)，一位同學(xué)就認(rèn)為“猜想Ⅱ”成立，燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ CO2+2H2O

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

上海醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布防治甲型H1N1流感消毒劑中有過(guò)氧乙酸．右圖為某市出售的過(guò)氧乙酸標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明，請(qǐng)回
答：（1）一瓶這種溶液含過(guò)氧乙酸溶質(zhì)______g．
（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是______．
（3）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____．
（4）過(guò)氧乙酸受熱易分解，放出氧氣并生成醋酸（CH3COOH），其受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 2CH3COOH+O2↑

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科目： 來(lái)源：2012年山東省威海市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

為測(cè)定混有少量氯化鈉的碳酸鈉（Na2CO3）固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，向盛有12g 該混合物的燒杯中加入過(guò)量稀鹽酸，碳酸鈉完全反應(yīng)．反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄如下：
反應(yīng)時(shí)間tt1t2t3t4t5
燒杯和藥品質(zhì)量/g210.0206.7205.9205.6205.6205.6
（1）則完全反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量______g．
（2）請(qǐng)計(jì)算混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．
（3）假如稱量準(zhǔn)確，通過(guò)計(jì)算得到的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際數(shù)值偏小的原因是：______．

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