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科目： 來源：2005年廣東省廣州市天河區(qū)中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

甲同學用如圖所示裝置制取并收集了兩瓶氧氣后，將導氣管從水槽中取出，并熄滅了酒精燈．過了一段時間，乙同學想再用此裝置制一瓶氧氣，但他不知道試管中是否還有
KMnO₄．請你幫他設計一個實驗能迅速檢驗試管中是否還有KMnO₄．你的方案是______．

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科目： 來源：2005年廣東省廣州市天河區(qū)中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖：
（1）寫出圖中指定儀器的名稱①______②______．
（2）下列實驗中可選用該裝置的是______．
A．二氧化錳催化雙氧水分解制氧氣；
B．高錳酸鉀受熱分解制氧氣；
C．木炭還原氧化銅．

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科目： 來源：2005年廣東省廣州市天河區(qū)中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學為了驗證某一氣體不能支持燃燒也不能燃燒，且密度比空氣大，設計了如圖所示的實驗裝置．你認為他的設計合理嗎？______，你的理由是______．

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科目： 來源：2005年廣東省廣州市天河區(qū)中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

某課外活動小組的同學用實驗探究固體氫氧化鈉是否變質，他們進行了如下實驗：
取少量固體于試管中，并向其中滴加稀鹽酸，如果有______產生，則說明變質．如果氫氧化鈉確實已部分變質，為了除雜，他們首先將固體溶解，此操作需用到的主要儀器是（填儀器名稱）______．
有甲、乙兩位同學設計了兩種除雜方案：
甲：向其中加入適量稀鹽酸；
乙：向其中加入適量氫氧化鈣溶液
你認為合理的方案是______（填“甲”或“乙”或“甲和乙”）．請用文字說明理由______．

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科目： 來源：2005年廣東省廣州市天河區(qū)中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

用如圖所示的裝置進行實驗可以使氣球膨脹或縮小（導氣管伸入瓶內部分與一個小氣球緊密連接，玻璃導管C另一端與大氣相通，控制漏斗上的活塞開關可以隨時滴加溶液）．
（1）裝置的氣密性是本實驗能否成功的關鍵．關閉A、B的活塞，將廣口瓶浸沒在冰水中（室內溫度為25℃），導管C的管口露出水面，如果裝置的氣密性良好，出現(xiàn)的現(xiàn)象是______．
請你再舉出一種檢驗該裝置氣密性的方法______．
（2）讓瓶內充滿某種氣體，先向廣口瓶中滴加A中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球膨脹；再向廣口瓶中滴加B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣體又縮小，如此重復操作，氣球可以反復膨脹和縮�。畡t充入瓶內的氣體可能是（寫化學式）______；分液漏斗A中可能是______溶液；分液漏斗B中可能是______溶液．寫出上述有關反應的化學方程式：______．