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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

為了驗證質(zhì)量守恒定律．甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個實驗．
（1）甲同學(xué)用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量mg；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng． m和n的關(guān)系為：m______n（填“＜”或“＞”或“=”）．
（2）乙同學(xué)用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g；其生銹后的質(zhì)量為了y g． x和y的關(guān)系為：x______y
（填“＜”或“＞”或“=”）．
（3）丙同學(xué)實驗測定的數(shù)據(jù)有：鋅、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag；其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg．a(chǎn)與b的關(guān)系為：a______b（填“＜”或“＞”或“=”）．
（4）通過對三個實驗的分析，你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時，應(yīng)______，才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等．

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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

我國每年都有大量的過期糧食--陳化糧，不能作為人畜的食用糧．人們常將陳化糧用來生產(chǎn)酒精．其過程為：
（1）寫出陳化糧制酒精的化學(xué)方程式______ nC6H12O6

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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

“垃圾是放錯地方的資源”，如不處理，會對環(huán)境造成巨大的污染．如果合理處理并加以有效利用，對人類可持續(xù)發(fā)展具有重要意義．控制固體垃圾數(shù)量的方法有三種：減少垃圾數(shù)量、垃圾再利用和垃圾回收利用．
（1）日常生活中，減少固體塑料垃圾數(shù)量的方法有：______ （舉一種方法）．
（2）家庭生活垃圾中可以分離出大量的食物廢料（菜葉、果皮等），對此類食物廢料的處理方法有：______ （舉一種方法）．
（3）下列垃圾，必須焚毀，不能回收利用的是______．
A．廢棄金屬  B．廢紙  C．廢棄玻璃  D．廢棄塑料  E．電池  F．廢棄注射器．

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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

青少年每人每天約需0.8g鈣來保證正常的生長發(fā)育．已知青少年每人每天從食物中平均獲得0.6g鈣，其不足部分靠食用鈣片補充．某晶牌的鈣片的組成及使用說明如右圖所示．
（1）寫出該鈣片中碳酸鈣與胃液中鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______
（2）該鈣片1片至少應(yīng)含有碳酸鈣______g．

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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

原煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是造成大氣污染的重要原因．二氧化硫又是重要的化工原料，可以生產(chǎn)硫酸，在工業(yè)上有重要用途．用硫生產(chǎn)硫酸的總反應(yīng)可以表示為；2S+3O2+2H2O=2H2SO4．某工廠有含硫0.8%的原煤10000t，回答下列問題．
（1）如未經(jīng)處理，完全燃燒會產(chǎn)生污染物二氧化硫______t．
（2）如將所含的硫全部轉(zhuǎn)化為硫酸可以得到純硫酸多少噸？（寫出計算過程）

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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

將20ml水倒人裝有20mL95%的酒精的燒杯中，混合均勻后體積為VmL．再將一塊手帕浸入該溶液中，用鑷子夾起手帕，點燃手帕上的酒精，當(dāng)手帕上的火焰即將熄滅時，將手帕晃動幾下，火熄滅，手帕完好無損．
（1）混合后的溶液中溶質(zhì)是______，溶劑是______．
（2）混合后的體積VmL______40ml（填“＞”或“＜”或“=”），原因是______．
（3）手帕完好無損的原因______．

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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

請根據(jù)下列探究實驗，回答問題．
（1）欲探究鐵、銀、銅的活潑性，最佳實驗方案是______．
A．將鐵、銀分別加入到硫酸銅溶液中
B．將鐵、銅分別加入到硝酸銀溶液中
C．將鐵、銅、銀分別加入到鹽酸溶液中D．將銀；銅分別加入到硫酸亞鐵溶液中
（2）欲除去銅粉中的鐵粉有多種方法，請列舉其中三種．①______；②______； ③______
（3）欲確定金屬鐵、銅的硬度大小，正確的方法是：______．

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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想．
（1）實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后，都熄滅了．原因是：   
（2）甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是   
乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是    ．
（3）本實驗條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．
由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是    ．
A．用毛巾捂住鼻子        B．成站立姿勢跑出
C．沿墻角迅速爬向門外    D．打開窗戶跳出．

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科目： 來源：2005年四川省中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，A、B、C是初中化學(xué)中常見液體、氣體和固體，氣球套在試管口且保證密封性能良好．
（1）若A能使紫色石蕊變紅色，B為空氣，將固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時氣球因膨脹而鼓起來．液體A、固體C可能是什么物質(zhì)？請給出兩種不同組合（C為不同類別的物質(zhì)），寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
AC化學(xué)方程式
__________________
__________________
（2）若A是水，將氣球中的固體C倒入試管中，氣球很快被吸入試管中，氣體B是______（填化學(xué)式），固體C是______（填化學(xué)式）．

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科目： 來源：2012年中考化學(xué)模擬試卷(6)（解析版） 題型：選擇題

下列不只發(fā)生物理變化的是（ ）
A．石油的分餾
B．干冰進行人工降雨
C．活性炭吸附色素
D．鐵生銹

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同步練習(xí)冊答案