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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)仔細(xì)觀察圖，回答有關(guān)問題．
（1）過量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致    ．
（2）形成酸雨的主要?dú)怏w有    ．（寫一種）
（3）請(qǐng)你就如何防止酸雨形成，提一點(diǎn)建議    ．
（4）通過學(xué)習(xí)，我知道氧氣大約占空氣總體積的    ．下表為某科技小組的同學(xué)對(duì)三類公交車內(nèi)空氣環(huán)境的初步檢測(cè)結(jié)果：
成分（%）大通道型普通型空調(diào)型
含氧量1819.513
二氧化碳含量0.050.070.14
通過分析表格中的數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)什么問題，請(qǐng)說出兩點(diǎn)：其一    ，其二    ．

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問題：
HHe
LiBeBCNOFNe
NaMgAlSiPSClAr
（1）鈉元素核電荷數(shù)為    ．
（2）氯離子的離子符號(hào)為    ．
（3）元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子的    決定的．
（4）具圖可總結(jié)出一些規(guī)律，寫出其中的一條是    ．
（5）一種化肥X，在運(yùn)輸過程中受到猛烈撞擊，會(huì)發(fā)生爆炸，其反應(yīng)式為：2X═2N2↑+O2↑+4H2O↑，則X的化學(xué)式為    ．

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

回答下列問題：
（1）能源是當(dāng)今世界日益關(guān)注的熱點(diǎn)之一．化石燃料是人類獲得能量的主要來源，其中包括    ，化石燃料燃燒的產(chǎn)物污染空氣，未來要發(fā)展新的能源．從環(huán)保角度看，汽油和氫氣相比，較理想的燃料是    ．
（2）人體所需的元素從食物中攝取不足時(shí)，可通過食品添加劑和保健藥劑來補(bǔ)充．
①制成補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等，來增加對(duì)這些元素的攝入量．其中的鈣、鋅、碘是指    （填選項(xiàng)字母）．
A． 單質(zhì)  B．原子   C．離子   D．元素
（2）碳酸鈣是一種價(jià)廉高鈣補(bǔ)鈣劑，雖然碳酸鈣難溶于水，但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收，其中的道理是（用化學(xué)方程式表示）    ．
③碳酸鈣（CaCO3）中各元素的質(zhì)量比為    ．

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們欲通過實(shí)驗(yàn)探究鋁、鐵和銅的金屬活動(dòng)性．從節(jié)約藥品和減少污染方面考慮，預(yù)先約定：只用一只試管，只取一次硫酸，完成實(shí)驗(yàn)探究并得出結(jié)論．甲同學(xué)選用銅絲、鐵絲、鋁絲和硫酸四種物質(zhì)，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究方案．
（1）請(qǐng)你幫助甲同學(xué)完成下表中的探究方案．
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象
①向盛有少量硫酸的試管中插入鐵絲，充分反應(yīng)有   
②向①中所得溶液中插入    無明顯現(xiàn)象
③向②中所得溶液中插入    ，充分反應(yīng)．反應(yīng)后溶液呈無色
結(jié)論：金屬活動(dòng)性Al＞Fe＞Cu
實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ，將鋁絲插入溶液前應(yīng)打磨光亮，其原因是    ．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)只要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還能得出活動(dòng)性Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，乙同學(xué)要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是    ．
（3）丙同學(xué)認(rèn)為不必補(bǔ)充做實(shí)驗(yàn)，只需將甲同學(xué)方案中插入金屬的順序稍做調(diào)整即可得出活動(dòng)性Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，丙同學(xué)插入金屬的順序是    ．

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表為部分酸、堿、鹽在水中的溶解性（20℃）．試回答：
陰離子Ba2+Ca2+Mg2+Zn2+Fe2+Cu2+Ag+
OH-溶微不不不不--
SO42-不微溶溶溶溶微
CO32-不不微不不不不
Cl-溶溶溶溶溶溶不
（1）某堿溶液和某鹽溶液混合生成兩種難溶物質(zhì)，請(qǐng)你從上表找出物質(zhì)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
（2）有A、B、C、D四種物質(zhì)的稀溶液，如圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成氣體，“-”表示無明顯現(xiàn)象或生成微溶物．請(qǐng)你結(jié)合上表，將推斷的可能情況填寫出來．
①寫出A、D的化學(xué)式：A    、C    ；
②B可能是    ．
③寫出A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

完成下列化學(xué)基本操作
（1）下列儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的是（填名稱）   
A、              B、               C、
（2）下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是（填序號(hào)）   

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理．
（1）加熱Fe2O3之前要先通一會(huì)兒CO，目的是    ．
（2）方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→    →    →    ，如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，后果是    ．
（3）玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

小芳同學(xué)從超市購(gòu)買了一瓶維生素C泡騰片．如圖是標(biāo)簽上的部分內(nèi)容：

小芳同學(xué)根據(jù)使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中，發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡，片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品．小芳同學(xué)感到很好奇，產(chǎn)生的氣泡是什么呢？
請(qǐng)參與小芳同學(xué)的探究：
我的猜想我的實(shí)驗(yàn)方案
氣泡的成分是   
理由是    ．		實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我的結(jié)論
根據(jù)維生素C泡騰片貯藏條件，請(qǐng)說明保存時(shí)要低溫和防潮的原因．

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

小華想測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器．
（1）你認(rèn)為能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是______合金．
（2）小華取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng)，經(jīng)測(cè)定產(chǎn)牛了0.4g氣體．求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來源：2007年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后產(chǎn)物只有二氧化碳和水，甲、乙兩組學(xué)生分別用A、B兩種方法測(cè)定它的組成（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中氣體均被全部被吸收），得到兩組數(shù)據(jù)，如下表所示：
燃燒有機(jī)物的質(zhì)量/g實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)（1）--（4）裝置的質(zhì)量/g
實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/g
甲組1.6gA（1）200（1）202.3
（2）200（2）201.7
乙組1.6gB（3）200（3）201.8
（4）200（4）202.2
請(qǐng)分析后回答（1）A B方法中正確的是______；
（2）不用計(jì)算就能判斷出該有機(jī)物中，一定含有______元素；
（3）請(qǐng)你通過計(jì)算，說明該有機(jī)物中是否含有氧元素．

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