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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：選擇題

新研制的以農(nóng)作物秸稈為原料的一次性餐盒，廢棄后在自然條件下兩個(gè)月就可以分解．下列關(guān)于此餐盒的有關(guān)說法不正確的是（ ）
A．替代塑料餐盒可減少“白色污染”
B．可有效利用秸稈以減少燃燒秸稈產(chǎn)生的污染
C．這種餐盒是綠色環(huán)保產(chǎn)品
D．秸稈屬于合成材料

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：選擇題

《科學(xué)》雜志評(píng)出2004年十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一．這一科技突破與下列關(guān)于水的說法聯(lián)系最密切的是（ ）
A．生命的孕育與維系需要水
B．水有固體、液體、氣體三種狀態(tài)
C．電解水生成氫氣和氧氣
D．水是化合物

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
A．
讀取液體體積
B．
過濾
C．
傾倒液體
D．
制取二氧化碳

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：選擇題

膠南市海青等地盛產(chǎn)茶葉，享譽(yù)海內(nèi)外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是（ ）
A．由碳?xì)溲跞N元素組成
B．一個(gè)分子含76個(gè)碳原子
C．碳?xì)溲踉觽�(gè)數(shù)比為76：52：46
D．一個(gè)分子中含23個(gè)氧分子

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：選擇題

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，就施用化肥的利與弊為題進(jìn)行小組辯論，甲方的觀點(diǎn)是使用化肥有利，下列甲方觀點(diǎn)不正確的是（ ）
A．施用化肥可使農(nóng)作物增加產(chǎn)量
B．施用化肥不會(huì)造成環(huán)境污染
C．化肥肥效快
D．復(fù)合化肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：選擇題

將20℃時(shí)硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎茫?）
A．升高溫度
B．加入溶劑
C．加入溶質(zhì)
D．倒掉一半溶液

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等
B．中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿質(zhì)量一定相等
C．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，元素的種類一定相等

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：填空題

如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆，在組成鉛筆的各種材料中：

（1）（每空填一種即可，填序號(hào)）能導(dǎo)電的是    含有單質(zhì)的是    ，含有機(jī)物的是    ，燃燒時(shí)產(chǎn)物中有二氧化碳的是    ．
（2）該鉛筆中④的主要成分是金屬鋁，將一小片該金屬放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是    ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：填空題

人類發(fā)明并使用氟里昂（主要用作致冷劑）若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：

（1）請(qǐng)寫出臭氧的化學(xué)式    ；
（2）上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）    ；
（3）經(jīng)過上述①②③的反應(yīng)過程后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化？    （答：“是”或“否”）．
（4）諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士指出：“少量的氟里昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”，請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點(diǎn)．   
（5）在科學(xué)家的建議下，許多國家簽署了停止使用和消費(fèi)氟里昂的協(xié)議，使得大氣中氟里昂的含量得到了控制．請(qǐng)你根據(jù)本題提供的信息就怎樣有效保護(hù)我們的環(huán)境談一點(diǎn)建議或認(rèn)識(shí)：    ．

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科目： 來源：2005年安徽省中考理化試卷（新課標(biāo)）（開卷）（解析版） 題型：填空題

圖A中的兩個(gè)圓分別代表酸和堿有關(guān)信息，兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征（相似點(diǎn)），重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征（不同點(diǎn)）．請(qǐng)你在圖下橫線上填寫與圖B、圖C中的 （1）（2）（3）（4）處相適應(yīng)的內(nèi)容 （每處只要求填一點(diǎn)）．

（1）    ；
（2）    ；
（3）    ；
（4）    ．

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