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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（1）2008年奧運(yùn)會的圣火正在高雅華麗的“中國紙卷”--“祥云”火炬（如右圖）中熊熊燃燒．據(jù)此回答：
①俗話說“紙包不住火”，是因?yàn)榧垙埦哂?u>    性．
該火炬的設(shè)計則實(shí)現(xiàn)了二者的對立統(tǒng)一，體現(xiàn)了和諧的奧運(yùn)精神．
②“祥云”火炬的外殼均為可回收的環(huán)保材料，其中屬于金屬材料的是（填名稱）    ．
③該火炬燃料丙烷（C₃H₈）的燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水，符合“綠色奧運(yùn)”的理念，試寫出其燃燒的化學(xué)方程式    ．火炬頂部有許多通風(fēng)口，目的是為了使空氣流通，由此可知可燃物燃燒需要的條件之一是    ．
（2）滅火氈一種新型的滅火用品．使用時，將滅火氈覆蓋在燃燒物上，以達(dá)到滅火目的．
①滅火氈的滅火原理是    ．
②滅火氈是由羊毛和鋁質(zhì)纖維制成的，羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物，但在滅火時滅火氈沒有燃燒，其原因是    ．

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（1）每年3月22日是“世界水日”．今年是國際環(huán)境衛(wèi)生年，“世界水日”的主題為“涉水衛(wèi)生”．意在提醒人們關(guān)注因水污染引起的水資源破壞，及其對人類健康的威脅．為保障生活用水的衛(wèi)生，常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和    等方法，其中常用作除去臭味的試劑是    ．
（2）地球表面約71%被水覆蓋，水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，請用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)    ，其中產(chǎn)物    是最清潔的燃料．
（3）水是一種最常用的溶劑．在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的水，在t℃時，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì)，向D燒杯加入25g乙物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如下圖1所示．

回答下列問題：
①在圖1四個燒杯的溶液中，    （填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）燒杯中的溶液一定是飽和溶液．    燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線，其中可表示甲物質(zhì)的是    （填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是    ．

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（1）概念圖對一些知識點(diǎn)進(jìn)行整理，十分有用．請根據(jù)下圖中的示例，在空的“□”中填寫相應(yīng)物質(zhì)的名稱．（注：pH計是一種測pH的儀器）


（2）向盛有10mL稀鹽酸（其中滴有少量紫色石蕊溶液）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH計測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下．請分析并回答下列問題：

加入NaOH溶液的體積/mL		2	4	6	8	10	12	14
燒杯中溶液的pH	1.1	1.2	1.4	1.6	2.0	7.0	11.0	12.2

①當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時，溶液顯    色；
②當(dāng)燒杯中溶液的pH=1.4時，溶液中的溶質(zhì)有（化學(xué)式）    、    ．
（3）某同學(xué)想探究酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)．進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作：取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸30mL，用溫度計測出其溫度為13℃．然后向其中加入5.6gNaOH固體，恰好完全反應(yīng)．再用溫度計測出溫度為22℃．由此，該同學(xué)得出NaOH與稀硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論．該同學(xué)所得的結(jié)論是否科學(xué)？請說明理由    ．

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法．左下圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng)．其中①、②、③、④、⑤分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類物質(zhì)中的一種，已知在Ba（NO₃）₂與②、②與③、③與④之間均發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)．請依據(jù)右下表（注：所涉及到的酸、堿、鹽三類物質(zhì)均限定在該表所列的物質(zhì)范圍），進(jìn)行物質(zhì)推斷并回答問題．
部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）

陰離子陽離子	OH…	NO3…	Cl-	SO42…
H+	--	溶	溶	溶
Na+	溶	溶	溶	溶
K+	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	溶	不
Cu2+	不	溶	溶	溶

（1）寫出物質(zhì)可能的化學(xué)式（每空寫出一種即可）：②    ；③    ；
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：①與③反應(yīng)    ；Fe₂O₃與④反應(yīng)：    ；O₂與⑤反應(yīng)：    ．

科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：①______，②______；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是（填裝置序）______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑