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科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A．
水的電解
B．
木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C．
加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D．
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，是人類生命之源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是    （填字母）．
A．汽水    B．礦泉水       C．蒸餾水       D．經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水
（2）蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見(jiàn)的無(wú)色液體，其中白醋具有酸味，酒精具有特殊氣味的是酒精，常被稱為綠色能源，請(qǐng)寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式    ；另外兩種無(wú)色液體可用多種方法區(qū)分，例如：加入    ，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來(lái)區(qū)分．
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是    ．

（4）ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)代替Cl₂進(jìn)行自來(lái)水的消毒．制取ClO₂的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下，請(qǐng)回答：

（其中，表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）
C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是    ，D物質(zhì)的名稱是    ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)要求填空：
（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
①二者就像孿生兄弟，這是因?yàn)?u>    （填字母），
A．它們都有毒                 B．它們由同種分子構(gòu)成
C．它們都能溶于水             D．它們由同種元素組成
②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)，請(qǐng)舉一例說(shuō)明：    ．
③在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W．現(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)	乙醇	氧氣	二氧化碳	水蒸氣	W
反應(yīng)前質(zhì)量/g	48	80
反應(yīng)后質(zhì)量/g	2		44	54	x

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，得出表中x的值為    ；
（2）下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是    ；鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是    ．
Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是    （填字母）

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．
（1）寫(xiě)出用CO和赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）為原料煉鐵的化學(xué)方程式    ，盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹．鋼鐵生銹的條件是    ，利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，這是利用了不銹鋼的    （填字母）．
A．耐腐蝕性B．延展性   C．導(dǎo)熱性D．導(dǎo)電性
（2）設(shè)計(jì)從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下：

金屬X是    ，寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①    ②    ．

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

下列用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)，圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)．
（1）Y是大理石的主要成分，則Y的化學(xué)式為    ．
（2）N和F是常見(jiàn)的非金屬單質(zhì)．化合物A和B的元素種類相同，化合物D和E的元素種類也相同，請(qǐng)寫(xiě)出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式    ，E+N反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
（3）從上述物質(zhì)中任選物質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化，請(qǐng)分別寫(xiě)出符合下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物質(zhì)的化學(xué)式．

現(xiàn)象 序號(hào)	a處水液降低	b處液面降低
①
②

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______，②______．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：解答題

科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t______色，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是______（填字母）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的    B．氨分子有一定質(zhì)量     C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的______；③______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 2P₂O₅

科目： 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：解答題

興趣小組在加熱某二氧化錳樣品時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生（如圖一所示），于是他們對(duì)這個(gè)異�，F(xiàn)象進(jìn)行了研究．
①對(duì)氣體成分的研究．加熱二氧化錳用帶火星的木條靠近試管口，木條熄滅．將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．產(chǎn)生的氣體是______．
②對(duì)氣體的來(lái)源的研究．
假設(shè)1：甲同學(xué)認(rèn)為該氣體來(lái)自于試管中的空氣，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)不成立：

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象	結(jié)論
	假設(shè)不成立．

假設(shè)2：乙同學(xué)認(rèn)為：二氧化錳中可能混有碳粉，碳粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體．他設(shè)計(jì)了如圖二所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．其中B裝置的作用是檢驗(yàn)A中反應(yīng)是否完全，B中溶液的溶質(zhì)是______．實(shí)驗(yàn)中觀察到D處澄清石灰水變渾濁．他又用氮?dú)獯�替空氣（氮�(dú)獠粎⑴c該實(shí)驗(yàn)中的任何反應(yīng)），發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁

結(jié)論：二氧化錳中混有碳粉，碳粉與______反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體．