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科目：
來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
下表是飲用天然水國家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容：
| 項(xiàng)目 | 鋰 | 鍶 | 鋅 | 硒 |
| 指標(biāo) | ≥0.2 | ≥20 | ≥0.2 | ≥0.1 |
請(qǐng)分析表中信息，回答下列問題：
①表中的鋰、鍶、鋅、硒在這里指
．（選填“元素”、“分子”、“原子”）
②已知我市桂陽神農(nóng)谷山泉水的pH為7.2～7.5，該山泉呈
性．
③有人認(rèn)為礦泉水微量元素的含量越多越好．你認(rèn)為對(duì)嗎？
填“對(duì)”或“錯(cuò)”）．理由是
．
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科目：
來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
把甲、乙、丙三種金屬分別投入鹽酸中，只有乙不發(fā)生反應(yīng)．另取丙放入甲的硝酸鹽溶液中，丙表面有甲析出．則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> ．
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科目：
來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
前段時(shí)間北京發(fā)生了強(qiáng)大的沙塵暴天氣，嚴(yán)重影響了市民的生活，但有專家指出沙塵暴可以減少酸雨的形成．請(qǐng)你寫出稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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科目：
來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
現(xiàn)有三種化肥：磷礦粉[主要成分是Ca3（PO4）2]、氯化銨（NH4Cl）、硝酸鉀 （KNO3），其中屬于磷肥的是 ，屬于復(fù)合肥料的是 ，與熟石灰混合研磨后，能產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是 ．
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科目：
來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
實(shí)驗(yàn)室有稀鹽酸、食鹽水溶液、NaOH溶液，各取少量于試管中，分別滴入紫色石蕊試液，試回答：
①pH＞7的溶液是 ，能使紫色石蕊試液顯 色；
②水溶液呈中性，日常生活中常用作調(diào)味品的是 ；
③寫出上述物質(zhì)中能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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科目：
來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
工業(yè)發(fā)展給我們帶來了經(jīng)濟(jì)的繁榮．同時(shí)也給我們的生活環(huán)境帶來了污染．為了防治空氣的污染．請(qǐng)你提出合理化的建議（簡(jiǎn)要寫出三條）：
① ；② ；③ ．
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來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
我市有不少神奇美麗的巖洞，吸引了不少游客，某班學(xué)生打算去觀看學(xué)校附近的某一巖洞，在準(zhǔn)備工作中，小剛說：“我們每一個(gè)都帶一把手電筒”．小明說“不行，必須要帶火把”．
①從安全角度分析小明的說法是否合理 （填“合理”或“不合理”）說明理由： ．
②請(qǐng)寫出物質(zhì)燃燒所具備的三個(gè)條件：可燃物、空氣或氧氣、 ．
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來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
已知A、B、C、D為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，A、C為單質(zhì)，B、D為化合物，A、B為氣體，C、D為黑色固體．A與C在一定條件下反應(yīng)生成氣體B；B在一定條件下與D反應(yīng)生成紅色固體，同時(shí)產(chǎn)生另一種氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁．請(qǐng)你根據(jù)上述現(xiàn)象分析：
①寫出A、B、C、D 四種物質(zhì)的化學(xué)式：A ，B ，C ，D ．
②寫出C與D在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
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科目：
來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
氧氣是一種與人類關(guān)系密切的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常要制取氧氣．下面請(qǐng)你結(jié)合下列裝置和所給試劑填空．
①寫出圖中標(biāo)號(hào)所指儀器的名稱：a
，b
．
②若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣應(yīng)選用
發(fā)生裝置和
收集裝置（填序號(hào)）．
③若用雙氧水制取干燥的氧氣應(yīng)選用
裝置干燥氣體，然后用
裝置收集（填序號(hào)），則整套裝置的導(dǎo)氣管連接順序?yàn)?u> （填序號(hào)）．
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科目：
來源：2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶NaOH固體沒有蓋好瓶蓋，他將這一問題告訴了老師．老師讓同學(xué)們分成兩組對(duì)這瓶N aOH的成分進(jìn)行討論．有的同學(xué)認(rèn)為它可能變質(zhì)了，有的同學(xué)認(rèn)為沒有變質(zhì)，為此他們進(jìn)行了探究．
①提出NaOH變質(zhì)的理由是
．
②實(shí)驗(yàn)論證
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 取少量NaOH固體樣品，溶于水中，再滴加 ． | | NaOH已變質(zhì) |
③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有同學(xué)提出這瓶NaOH到底是否全部變質(zhì)，為證明這一問題，請(qǐng)你完成下列空格．
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 取少量NaOH固體樣品溶于水中，再加足量 溶液，過濾． | | 該瓶NaOH已全部變質(zhì) |
| 在上述濾液中滴加 試液 | | |
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