下列變化中，沒有發(fā)生化學變化的是

1. A.
   分子間的間隔發(fā)生變化
2. B.
   原子失去電子生成了離子
3. C.
   在變化中有元素的化合價發(fā)生了改變
4. D.
   分子的種類發(fā)生了變化

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

1. A.
   白磷在空氣中燃燒生成白霧
2. B.
   木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
3. C.
   點燃棉花和羊毛都產(chǎn)生燒焦羽毛氣味
4. D.
   一氧化碳還原氧化鐵實驗中看到粉末最終顯黑色

下列實驗操作正確的是

1. A.
   在左右托盤上墊濾紙稱取12.0gNaOH固體
2. B.
   將試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部
3. C.
   振蕩試管時．用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動
4. D.
   滴加液體時，滴瓶滴管用完后不經(jīng)清洗，可以直接放回原瓶

為了防止金魚生病，小組同學給金魚缸換水時輪換使用高錳酸鉀溶液和食鹽水（1～3%）浸洗金魚，A，B，C，D四個同學同時要配制1%的食鹽溶液，其中食鹽溶液的質(zhì)量分數(shù)不是1%的是

1. A.
   溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=1：99
2. B.
   溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=1：100
3. C.
   溶劑質(zhì)量：溶液質(zhì)量=99：100
4. D.
   溶劑質(zhì)量：溶質(zhì)質(zhì)量=100：1

下列變化中，不屬于化學變化的是

1. A.
   
   葡萄釀成酒
2. B.
   
   　 鐵礦石冶煉成鋼鐵
3. C.
   
   　　　　 海水曬鹽
4. D.
   
   石油合成塑料和橡膠

下列符號即可表示一種元素，又可表示一個原子，還可表示一種物質(zhì)的是

1. A.
   N₂
2. B.
   Cu
3. C.
   H₂O
4. D.
   NH₃

現(xiàn)有A～E儀器裝置圖：

（1）在實驗室里，裝置A一般用于制取反應物狀態(tài)為________、反應條件為________的氣體；裝置B一般用于制取反應物狀態(tài)為________、反應條件為_________的氣體．
（2）實驗室常用氯化銨（NH₄Cl）晶體和熟石灰（Ca（OH）₂）粉末混合加熱來制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．①寫出上述制取氨氣反應的化學方程式：________；
②實驗時應該選取上述（填寫字母）________作為制取氨氣的發(fā)生裝置． ③根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)分析，實驗時收集氨氣應選用上述（填寫字母）裝置________而不用裝置________，其原因是________．

	空氣	氧氣	氫氣	氨氣	二氧化碳
密度（克?升-1）	1.29	1.43	0.09	0.77	1.98
溶解度（克）		0.031	0.018	680	0.88

下列化學用語書寫正確的是

1. A.
   2個氧原子：O₂
2. B.
   2個氫分子：2H
3. C.
   氫氧根離子：OH^-
4. D.
   氯化鉀：KCl₂

在t℃時，某物質(zhì)A的溶液若恒溫蒸發(fā)10g水，析出2g無水晶體；若恒溫蒸發(fā)20g水，析出6g無水晶體，下列說法正確的是

1. A.
   t℃時，原溶液是飽和溶液
2. B.
   t℃時，A物質(zhì)的溶解度為20g/100g水
3. C.
   t℃時，A物質(zhì)的溶解度為30g/100g水
4. D.
   t℃時，A物質(zhì)的溶解度為40g/100g水

某�；瘜W活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況，進行了如下實驗，取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀H₂SO₄反應，都生成+2價金屬的硫酸鹽，反應情況如圖所示，下列對該圖象理解的敘述中，正確的是

1. A.
   金屬活動性由強到弱為Z、X、Y
2. B.
   金屬活動性由強到弱為X、Y、Z
3. C.
   X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe
4. D.
   相對原子質(zhì)量的大小為Z＞Y＞X