科目： 來源：2011屆北京市順義區(qū)初三上學期末化學卷 題型：單選題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體的最簡單方法是
| A．測三瓶氣體的密度 | B．用燃著的木條分別放入瓶中 |
| C．聞三瓶氣體的氣味 | D．分別倒入澄清石灰水 |
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科目： 來源：2011屆北京市昌平區(qū)初三上學期期末化學卷 題型：單選題
區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是
| A．測三瓶氣體的密度 | B．聞三瓶氣體的氣味 |
| C．分別倒入澄清石灰水 | D．將燃著的木條分別放入瓶中 |
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科目： 來源：2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學期期末化學卷 題型：單選題
向充滿CO2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩，實驗現(xiàn)象有：①澄清的石灰水變渾濁 ②軟塑料瓶變癟并發(fā)出聲音 ③塑料瓶內(nèi)液體由紫色變紅 ④塑料瓶內(nèi)液體變得燙手
| A．①③ | B．②③④ | C．①② | D．①②③④ |
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科目： 來源：2010年-2011年度北京市石景山區(qū)初三第一學期期末化學卷 題型：單選題
鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是
| 選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
| A | 純水和礦泉水 | 觀察是否澄清 |
| B | 二氧化碳和一氧化碳 | 點燃，觀察是否能燃燒 |
| C | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳，觀察是否有氣泡 |
| D | 冰和干冰 | 室溫（20℃）放置，過一段時間觀察是否有液體殘留 |
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科目： 來源：2011年北京市海淀區(qū)初三第一學期期末化學卷 題型：單選題
下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是
| A．氧氣和空氣 | B．二氧化碳和氮氣 |
| C．氫氣和空氣 | D．一氧化碳和二氧化碳 |
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科目： 來源：2011屆北京市房山區(qū)初三上學期期末化學卷 題型：單選題
鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三種無色氣體，最好的方法是
| A．觀察顏色 | B．用帶火星的木條 | C．用澄清石灰水 | D．用燃著的木條 |
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科目： 來源：2011年北京市大興區(qū)初三第一學期期末化學卷 題型：單選題
下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是
| 鑒別物質(zhì) | 實驗方法 | ||||
| 分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象 |
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科目： 來源：2011年北京市西城區(qū)初三第一學期期末化學卷 題型：單選題
鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，操作1和操作2均有錯誤的是
| 選項 | 鑒別的物質(zhì) | 操作1 | 操作2 |
| A | 軟水和硬水 | 滴加肥皂水 | 加熱蒸發(fā) |
| B | 一氧化碳和甲烷 | 滴加澄清石灰水 | 觀察顏色 |
| C | 氧氣和二氧化碳 | 滴加紫色石蕊試液 | 伸入燃著的木條 |
| D | 真黃金和假黃金（銅鋅合金） | 滴加稀鹽酸 | 灼燒 |
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科目： 來源：2011年北京市西城區(qū)初三第一學期期末化學卷 題型：單選題
我市的銀盞溫泉遠近聞名。經(jīng)分析鑒定，銀盞溫泉的水中含有較多的硫酸根離子，以及鉀、鈉、鈣、鋅、鍶等多種對人體有益的微量元素。下列關(guān)于鑒定溫泉中的硫酸根離子的方法中，正確的是（ ）
| A．滴加鹽酸 | B．滴加ＢaCl2溶液后，再加稀HNO3 |
| C．滴加NaOH溶液后，再加稀鹽酸 | D．滴加Na2CO3溶液后，再加稀HNO3 |
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科目： 來源：2011年北京市西城區(qū)初三第一學期期末化學卷 題型：單選題
小明將取來的黃河水樣品倒入燒杯中，靜置后，用下圖所示裝置進行過濾，請判斷下列說法中錯誤的是（ ）
| A．改正圖中的一處錯誤：過濾時濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣 |
| B．指出圖中的另一處錯誤：傾倒液體的燒杯沒有靠在玻璃棒上 |
| C．漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁可導致濾液濺出 |
| D．將該圖改進后過濾得到的水是純水，不含任何雜質(zhì) |
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