科目: 來源:2012屆廣東省東莞市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量自查化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:![]()
(1)圖中①的儀器名稱是 ,加熱①時應(yīng)該先
(2)用高錳酸鉀裝置制取并收集氧氣,可以選擇裝置 (填裝置字母序號),在試管口放 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
請將裝置A中所缺儀器補畫出來,使整套裝置處于完整的實驗準(zhǔn)備狀態(tài).
(3)實驗室制取二氧化碳的裝置是 (填裝置序號),二氧化碳為什么不能用排水法收集?用化學(xué)方程式回答
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科目: 來源:2012屆廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(13分)現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題.![]()
(1)A裝置中a儀器的名稱是 .
(2)選用A或B裝置都能制備的氣體是 ,用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,收集該氣體可選用的裝置為(填序號,答出一種即可) .
(3)用B裝置還可以制取 氣體,制取該氣體時,在錐形瓶加入的 是 ,在分液漏斗中加入 ;檢驗D裝置收集滿該氣體的方法是 .
(4)現(xiàn)有如下資料:
通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng);NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水. 實驗室制取少量NO2氣體的方法:廢銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水和NO2氣體. 制取NO2的反應(yīng)方程式為 .
①制取NO2的發(fā)生裝置是 ;
②若用F裝置來收集NO2,氣體應(yīng)從接口 (填序號,下同)處進(jìn)入集氣瓶‘從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是 .
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科目: 來源:2012屆湖南省保靖縣民族中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
根據(jù)下列實驗裝置圖回答:![]()
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①__________
(2)實驗室用Zn粒和稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號,下同)
(3)有同學(xué)用高錳酸鉀加熱來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____.欲要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是____ _ ,在收集過程中.發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,你認(rèn)為產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因可能是___________________
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科目: 來源:2012屆廣東省九年級學(xué)業(yè)考試(信息卷二)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(13分)根據(jù)實驗要求,分析作答。下圖所示為實驗室常用的實驗裝置,按要求回答問題:![]()
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①____________,②__________;
(2)實驗室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是__________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________________________________。
(3)實驗室可以用石灰石和稀鹽酸制取CO2。此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是________(填序號);
(4)裝置F可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(5)麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如右圖所示)來替代上圖中的裝置B,固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對用裝置B做實驗的優(yōu)點是________(填序號):
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度 ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)![]()
(6)設(shè)計右圖,除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w,并收集一瓶氧氣,除雜時混合氣體的氣流方向是由 ________(填“a”或“b”)端進(jìn)入洗氣瓶。用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有:
①紫色石蕊溶液;②紫色石蕊試液染成的干燥紙花。
A、B中應(yīng)依次盛放________(填藥品序號)。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(帶解析) 題型:問答題
(6分)下圖是實驗室制取O2的常用裝置。據(jù)圖回答以下問題:![]()
(1)標(biāo)號為①的儀器名稱是 ,還可用 (寫一種儀器名稱)替代①。
(2)寫出用A裝置制O2的化學(xué)方程式: 。
(3)與A裝置相比,用B裝置制O2的優(yōu)點是 (填字母,不定項)。
| A.節(jié)約能源 | B.可較快獲得氧氣 |
| C.可隨時添加藥品 | D.操作簡單、安全 |
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科目: 來源:2012屆廣東省茂名市愉園中學(xué)九年級第二次統(tǒng)測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(10分)以下是老師提供的一些實驗室制取氣體實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:![]()
A B C D E
(1) 關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?____________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(2) 寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________________________
(3) 如果實驗室用A裝置來制取氧氣,同時要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實驗的氧氣,則最好的收集方法是___________;(填字母編號)
(4) 通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________,收集裝置是_______________;(填字母編號)
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科目: 來源:2012屆廣東省惠州市惠城區(qū)七校九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(14分)請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:![]()
(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a ;b 。
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置用_______ (填序號),其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________________________ 。
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置用_______,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________________________ 。
(4)如果想收集一瓶較純凈的氧氣,收集氣體的裝置最好是__________。
(5)氨氣(NH3)極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,收集氨氣則用________裝置。
(6)已知過氧化鈉是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,如果在實驗中用過氧化鈉與水反應(yīng)來制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 ,
其反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
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科目: 來源:2012屆廣東省珠海市紫荊中學(xué)九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(13分)現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:![]()
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科目: 來源:2012屆廣東省珠海市文園中學(xué)九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(8分)實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題:![]()
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱 b ;
(2)若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,可選擇上圖中的D和 (填儀器下方的字母,下同);干燥二氧化碳?xì)怏w可用下圖中的甲裝置,甲裝置中應(yīng)放_____________干燥劑(填“濃硫酸、氧化鈣或氫氧化鈉”);若用乙裝置測量二氧化碳?xì)怏w的體積,圖中植物油作用為__________________________________![]()
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是 ,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,若用下圖甲裝置并用排水法收集氧氣,應(yīng)先在瓶中裝滿水,氧氣應(yīng)從 端(填“左”或“右”)導(dǎo)入。
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科目: 來源:2012屆廣東省中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(11分)(本題的所有夾持儀器均已省略)請根據(jù)下圖回答問題:![]()
(1)圖中儀器④⑤的名稱:④ ,⑤ 。
(2)實驗室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣。其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為 ,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為 ,收集氧氣的方法為 。
(3)實驗室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,你的正確選擇為(填字母) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)右圖是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖。與上圖A類比,眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器(填儀器編號) 。![]()
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