科目: 來源:2013屆江蘇省東臺市時堰鎮(zhèn)中學(xué)九年級第三階段檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖:![]()
⑴ 指出圖中有關(guān)儀器的名稱:a________;b_______
⑵ 指出圖中錯誤的地方并加以改正:
① ______________________________
② ______________________________
③ ______________________________
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科目: 來源:2013屆福建省德化溪霞分校、永春湯城中學(xué)九年級第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,可以用來滅火,但實驗證明,鎂帶可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂。
(1)寫出鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式___________________________________
(2) 鎂帶倉庫失火能否用二氧化碳滅火器滅火___________(填“能”或者“不能”)
(3)請你談?wù)剬ξ镔|(zhì)燃燒的一種新認(rèn)識______________________________________
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科目: 來源:2013屆黑龍江省哈爾濱第69中學(xué)九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
如圖所示,用分液漏斗向盛有碳酸鈣粉末的錐形瓶內(nèi)加入過量的稀鹽酸至圖中位置,關(guān)閉分液漏斗的活塞。(裝置的氣密性良好)整個實驗過程中你能觀察到的現(xiàn)象有: ;
請你解釋原因: 。![]()
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科目: 來源:2013屆黑龍江省哈爾濱第69中學(xué)九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
右圖是檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸根離子的實驗裝置圖的一部分,請回答:![]()
(1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱,并補充完整裝置圖;
(2)若含有碳酸根離子,你能觀察到右側(cè)裝置內(nèi)的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為 ;
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科目: 來源:2013屆廣東省江門市福泉奧林匹克學(xué)校九年級3月份質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(4分)如圖裝置具有多種用途,請回答:![]()
(1)當(dāng)氣體由a管進b管出時,可用于收集密度比空氣 (填“大”或“小”)的氣體;當(dāng)氣體由b管進a管出時,能收集的氣體有 (至少填2種氣體的化學(xué)式)。
(2)若用其干燥氣體,應(yīng)在瓶中裝入的液體物質(zhì)是 ;若用其測定氣體體積時,可在瓶中充滿水,并在b處添加 (填儀器名稱)。
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科目: 來源:2013屆湖北省黃石市第九中學(xué)九年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示.![]()
請回答以下問題:
(1)實驗儀器a的名稱是 .
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號).
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 用裝置 (填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若到觀察 ,說明瓶中已充滿二氧化碳.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市九年級上學(xué)期十一校聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
實驗室常用右圖裝置制取氧氣。
⑴在圖中標(biāo)出儀器A的名稱,并將此制取氧氣的裝置圖補充完整:![]()
⑵寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式:___________________________
。注明反應(yīng)類型:____________________________
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科目: 來源:2013屆天津市河西區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖為實驗室制備和收集氣體的裝置圖,據(jù)圖回答問題:![]()
(1)寫出①的儀器名稱 。
(2)我們知道有兩種氣體在實驗室可以采用上圖裝置進行制取,請寫出這兩個制備反
應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。
這兩種氣體可采用相同的收集方法是 。
(3)請選擇上述兩種氣體的一種進行驗滿的實驗,其方法是 。
(4)上述兩種氣體中有一種可與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,檢驗這個反應(yīng)確實發(fā)生方法是 。
(5)諾貝爾獎得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》書中提出:“人體中99.9%的疾病與一氧化氮有關(guān)”。已知一氧化氮氣體難溶于水,常溫下極易與氧氣反應(yīng),現(xiàn)在實驗室中要收集一瓶制備的一氧化氮,選用的裝置是 (選填序號)。
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科目: 來源:2013屆天津市河北區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
根據(jù)下圖回答問題
(1)實驗室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同) 。 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。
(2)實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
為 ;實驗室常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 收集H2的裝置是 。
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科目: 來源:2013屆四川省成都鐵中九年級一診模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(14分)請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:![]()
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a ; b 。
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,
可選用的收集裝置是 (填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ;
(3)某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(4)寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式
。收集氧氣選用的裝置是 或 。選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的
是 (填序號)。
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