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（6分）下圖是實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是          ；裝置A中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式            ；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是         。
（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是         ，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于          。
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從  (填“c端”或“d端”)通入。

（7分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是    。
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是    （填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先    ，目的是    。

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是      。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。所選用的發(fā)生裝置是      
（填對應(yīng)裝置序號，下同）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ，所選用的收集裝置是E或      。主要的實(shí)驗(yàn)步驟有：①加熱  ②裝藥品并固定試管  ③檢查裝置的氣密性 
④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱  ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是      。

(8分)某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

⑴寫出下列編號儀器的名稱：①_______________②______________。
⑵甲同學(xué)要用ＫMnO₄固體來制�。�_２，應(yīng)選用上圖中的_________裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。當(dāng)Ｏ_２收集滿并取出集氣瓶后，停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是___________________________。
⑶乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應(yīng)，制取CO_２并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是___________（填序號）。
A．產(chǎn)生的CO_２直接使石蕊試液變紅
B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO_２與水反應(yīng)生成H_２CO_３使石蕊試液變紅
⑷丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是___________，反應(yīng)方程式是：______                    ______________。

（5分）根據(jù)下圖所示裝置回答問題。

（1）圖中標(biāo)號為a的儀器名稱是       ； 圖E實(shí)驗(yàn)的目的是         。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是 　　　 （填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。若用排水法收集氣體，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再       。

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是     。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為      。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是      。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為        ，所選用的發(fā)生裝置是        （填字母序號）。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

（7分）根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是     。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是     ，所選用的發(fā)生裝置是     (填字母序號，下同)，收集裝置是     。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是     。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是     。用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是     。

（9分）現(xiàn)有下列裝置，請回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①      、②      ；
（2）用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ，選用的發(fā)生裝置是      ，收集裝置是      ，驗(yàn)滿的操作是      ；
（3）用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制O₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ，選用的發(fā)生裝置為      ，若實(shí)驗(yàn)后實(shí)際得到的氧氣質(zhì)量大于理論值，可能原因是      。

（7分）利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都己檢查完畢)

（1）圖中編號為e的儀器的名稱為        。
（2）從上圖中選出適當(dāng)?shù)膬x器完成用“過氧化氫法”制取一瓶氧氣的實(shí)驗(yàn)，并要求能夠通過控制藥品的添加量控制反應(yīng)的快慢，你所選擇的儀器有       。用此裝置除了可以制備氧氣還可以制備二氧化碳?xì)怏w，寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式      。兩種氣體都可采用的收集方法是       ；檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是         。
（3）實(shí)驗(yàn)室制備氧氣還有另一種方法，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式            。如果從上圖儀器中選擇并組裝一套裝置完成，完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需添加的儀器是       。

如圖所示：小軍同學(xué)在燒杯中放一支點(diǎn)燃的蠟燭，再向燒杯底部放入固體粉末，并沿著燒杯壁慢慢注入一種無色液體。

（1）如果燒杯中蠟燭燃燒更旺，則燒杯中發(fā)生的反應(yīng)可能是：_______________
請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式：____________________________________________；
（2）小軍想利用上述反應(yīng)制取氣體，采用的發(fā)生裝置可選取右圖中_____（填序號）。

如果小軍用左圖裝置收集該氣體，氣體由____端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。若需用該裝置收集并測出氣體的體積，還需儀器_________（填儀器名稱），操作方法是：______________

（3）小軍查閱資料獲知：實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨（NH₄Cl）和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時(shí)還生成氯化鈣（CaCl₂）和水。則小軍在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是_____，若收集NH₃時(shí)只能用D裝置，則可由此推知NH₃具有的性質(zhì)有：______________________________、__________________________________