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實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。

(1) 反應(yīng)原理：用裝置A制取O₂的化學(xué)方程式為____________________________  ．
(2) 反應(yīng)裝置：制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是________ (填“A”、“B”或“C”)，
其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________________  ．
(3) 除雜干燥：  (2)中制得的CO₂中常混有少量HCl和H₂0．某同學(xué)欲用氫氧化鈉固體進(jìn)
除雜干燥，對(duì)此你的評(píng)價(jià)是______________________________________   
(4) 氣體收集：實(shí)驗(yàn)室收集0₂和CO₂都能用到的裝置是________________(填序號(hào))．
(5) 檢驗(yàn)：類比O₂和C0₂的驗(yàn)滿操作，寫出檢驗(yàn)氮?dú)馐欠袷占瘽M的方法：_________
_____________________________________________________________________

請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問(wèn)題。

A                     B                  C                D                 E
（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①_________________；②_________________。
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填代號(hào)，下同）         收
集裝置為            。試管口放一團(tuán)棉花的目的是                               ，用排水法收集完氧氣后，先要                      ，然后再                       。
（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為            ，向上排空氣法的收集裝置為              。
（4）收集氣體時(shí)，要等導(dǎo)管口氣泡               放出時(shí)才收集，原因是        
                                         。

（9分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，分析作答。
（一）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一組裝置圖，按要求回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來(lái)制取氧氣，則裝置A需要改進(jìn)的地方是                      。反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。
（2）檢查裝置A氣密性的方法是                                          。
（3）某氣體既可以用裝置C收集又可以用D裝置收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是
                    ，具有的化學(xué)性質(zhì)是                        。
（二）某興趣小組用右圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積。若用該裝置制取氫氣，通過(guò)分液漏斗中加入30mL稀鹽酸，與平底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應(yīng)（鹽酸足量）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
（4）將右圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)裝置，連接順序依次為a →     →      →d（填接口字母）。

（5）理論上0.65g鋅與足量稀鹽酸反應(yīng)在該條件下應(yīng)能收集到224mL的氫氣，但3次實(shí)驗(yàn)收集到氫氣體積的平均值約為242mL。造成誤差的主要原因是          （填編號(hào)）。
A.收集的氣體包括了酸的體積        B. 收集的氣體包括了空氣的體積。
（6）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，制取氫氣最好選用的酸是              。

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出上圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①          ；②        。
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是            （選填字母），可選用裝置C收集氧氣，其原因是                                    。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（NH₃），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是           （選填字母）。
（4）該小組設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

①當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時(shí)，利用裝置Ⅰ、Ⅱ，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是      （選填字母）。
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K₂、關(guān)閉K₁時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                            ；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入                        。

(7分)以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：

（1）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________（填字母）。
（2）A中可燃物應(yīng)取過(guò)量的原因是______________________；B中玻璃棒的作用是_____；一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________________；D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________，酒精燈的作用是_____________________。

（10分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查時(shí)，小明同學(xué)抽到的題目是：“氧氣的制取、收集和檢驗(yàn)”。
 
A       B           C          D       E        F         G         H
上圖是完成該實(shí)驗(yàn)所提供的部分實(shí)驗(yàn)儀器和藥品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)寫出A、C標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A________     __ ，C _________________。
（2）小明在清點(diǎn)藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)裝有液體的試劑瓶G的標(biāo)簽掉了，你認(rèn)為該瓶所裝試劑是_____________，寫出用所給藥品制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________    ____。
（3）小明用以上實(shí)驗(yàn)用品組裝了一套制取氧氣的發(fā)生裝置，你認(rèn)為他所選的儀器是______
__              （填序號(hào)）。
（4）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)水槽中集氣瓶?jī)?nèi)的水排盡后，把集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的操作是______________________________________________________。
（5）小明檢驗(yàn)瓶中氣體為氧氣的操作是_______________________________________。

（8分）請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________，在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的                                  。
(3)若要制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為                         。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放        （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_________端進(jìn)入（填“b”或“c”）。
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是                            。

(13分) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

A              B               C           D              E
(1)寫出指定儀器的名稱：①            ②           
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是     ，收集裝置是    (填字母代號(hào))；反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              。對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是               （填寫選項(xiàng)序號(hào)）。
a．烘干         b．溶解              c．過(guò)濾           d．洗滌
(3) 實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是     (任答一種)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
若將B裝置進(jìn)行改進(jìn)，使其具備能隨開隨用、隨關(guān)隨停的功能，則下列裝置符合的是         。

（6分）今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器和高錳酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、過(guò)氧化氫溶液五種藥品及木塊、火柴兩種實(shí)驗(yàn)用品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出上圖中儀器③的名稱：            ；
(2) 利用藥品上述儀器①④⑥⑧可制取的氣體的化學(xué)方程式是                   ，
(3) 在實(shí)驗(yàn)室里若改用上述藥品（選一種）中的             也可以制取該氣體，但除上述所給儀器和實(shí)驗(yàn)用品外，還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是        。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)該玻璃儀器破裂，其原因是（任答一點(diǎn)）_____________________________________________。

（7分）下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

請(qǐng)回答下列的問(wèn)題：
（1）可直接加熱的有_____________ （填序號(hào)，下同），稱量用到____________，滴加或取出少量液體用到______________。
（2）儀器③和⑤的名稱分別是_______________和_______________。
（3）用儀器①能否量取8.68ml溶液_________（填“能”或“否”），原因_____________________
____________________________________________________________________________。