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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2012屆河南省中考模擬化學(xué)試卷(二)(帶解析) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和①氯酸鉀、②碳酸鈣粉末、③塊狀碳酸鈣固體、④稀鹽酸、⑤稀硫酸⑥濃鹽酸幾種試劑。

利用所給儀器和試劑,實(shí)驗(yàn)室可以制的氣體選擇的試劑是     (填試劑編號),制取該氣體的發(fā)生裝置,可以選擇                    (填儀器編號)組裝,該組合還可以是實(shí)驗(yàn)室制取      氣體的發(fā)生裝置,還需補(bǔ)充的試劑是       。

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科目: 來源:2012屆江西省奉新二中九年級第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(11分)小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:

(1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:②           ,③          ;
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      填序號),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用      ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                 ,二氧化錳的作用是             ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是                        
__________________;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為                             
_______________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為可能原因是                      
_________________。(寫一種即可)
(4)可選擇D收集氧氣的原因是                                   ;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從     處進(jìn)氣(填“a”或“b“)

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科目: 來源:2012屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示: 

(1)寫出指定儀器的名稱:A    ,B_____。
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的____     _,
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為            。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是     ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。

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科目: 來源:2012屆江蘇省鹽城市明達(dá)中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①         ,②           。②
(2)上述裝置中的A和C組合后,可以用來制取并收集的氣體是         ,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:                                       。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用         (填字母標(biāo)號)做氣體發(fā)生裝置;如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入        ,氧氣應(yīng)從     (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(4)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對敞口放置的固體燒堿的變質(zhì)程度開展了探究。為確定固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:

a、寫出燒堿發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。
b、若用右圖的收集裝置,則所測CO2氣體的體積______(填“偏大”、“偏小”、“不變”),
同學(xué)們經(jīng)討論分析后,提出的改進(jìn)措施是                                          。

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南紅河卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題

(6分)(2012?紅河州)請結(jié)合下列常用實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列有關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是 _________ (填序號).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ 
(2)實(shí)驗(yàn)室中要收集一瓶干燥的氧氣,必須先將制得的氧氣通過裝置C,裝置C中應(yīng)盛放的干燥劑是 _________ 
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳一般選用 _________ 裝置(填序號),選用該裝置的原因是 _________ 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)探究(共20分)
19.(10分)(2012?寧夏)實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及下列儀器:
(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是 _________ (填序號),藥品是 _________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ 
(2)若補(bǔ)充一種儀器 _________ (填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是 _________ (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ 
(3)確定氣體收集裝置應(yīng)考慮的因素是 _________  _________ 

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科目: 來源:201屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

請根據(jù)下圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(   ),收集裝置選用(            )該制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為(                   )
(2)實(shí)驗(yàn)室里常用(    )和(     )在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是(     ),收集二氧化碳的裝置是(    ),寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式(               ),   檢驗(yàn)生成物應(yīng)選 (        ),化學(xué)方程式           ,檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是:(                          )
(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,可形成一種酸溶液叫氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用硫酸亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:
(a)硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的(    。ㄌ钗锢砘蚧瘜W(xué))性質(zhì);
(b)硫化氫的水溶液能使石蕊試液變(   。
(c)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用(    ),原因(              )

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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①序號的儀器名稱:①______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的化學(xué)方程式___________________________________,可選用的發(fā)生裝置是________;可選用的收集裝置是_____或     (寫出裝置代號)。
在實(shí)驗(yàn)中試管很容易發(fā)生炸裂,分析兩條試炸裂管原因:
①_______________________________________________;
②_______________________________________________。
(3)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用______________________制取氧氣的發(fā)生裝置。
(4)工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?
____________________________________________________

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科目: 來源:2012屆山東省博興縣九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(14分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑。請從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用過氧化氫與MnO2制取并收集氧氣。

(1)儀器①的名稱是               ;儀器②的名稱是             
(2)若用排空氣法收集O2,收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填字母序號)       ,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是                      ;氧氣也可以用排水法收集,是因?yàn)檠鯕?u>                         。
(3)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        ,用所給藥品制取氧氣所發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式:                ;MnO2是不溶于水的固體粉末,在反應(yīng)中起       作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可采用       的方法予以回收利用。
(4)長頸漏斗插入液面以下的原因是:                                       。
(5)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ,收集裝置是      。
(6)實(shí)驗(yàn)室里的甲烷氣體是用乙酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得的,制取甲烷的裝置可選用      。甲烷難溶于水,密度比空氣小,可選用的收集裝置是       。

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科目: 來源:2012屆江蘇省吳江市九年級5月教學(xué)調(diào)研測試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(5分)以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置。請根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置為   (填裝置的編號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:       。
(2)寫出用上述裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:       。若選擇裝置B制取氧氣,如果錐形瓶內(nèi)反應(yīng)太劇烈,可減慢反應(yīng)最方便的方法是       。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。請你利用下圖儀器I、Ⅱ,設(shè)計(jì)收集一瓶較純凈的NO的操作方法:       。

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同步練習(xí)冊答案