科目: 來源:2012屆廣東省珠海市紫荊中學(xué)九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)實驗裝置,回答有關(guān)問題:![]()
(1)寫出儀器①、②的名稱:①____ _ ② 。
(2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣,要收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的
收集裝置是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
反應(yīng)后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ,該方法制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是 (填序號)。
| A.a(chǎn)→b→c→d | B.b→a→c→d | C.c→d→a→b | D.d→c→b→a |
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科目: 來源:2012屆福建省大田縣第四中學(xué)九年級模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(共10分)王麗和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體:![]()
(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:① ② 。
(2)王麗用高錳酸鉀制取氧氣,她選擇上述裝置中的A和 或 (填字母)進行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)實驗室選用B和D裝置可制取初中化學(xué)常見的氣體是 (答一種),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式 。
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科目: 來源:2012屆山東濟南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)九年級第一次中考模擬考試化學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)下圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分儀器。請回答下列問題:
(1)若以過氧化氫溶液為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為 (填寫儀器序號字母)。
②生成氧氣時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量水蒸氣,還可能含有少量HCl氣體。某同學(xué)欲用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化鐵試樣 (雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。
①所選儀器的連接順序為:混合氣體→( )→( )→( )→( )→( )
②儀器D的現(xiàn)象是
③在除去HCl氣體過程中并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明混合氣體中存在氯化氫氣體,請從AgNO3溶液、Ca(OH)2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種來代替氫氧化鈉溶液進行試驗,簡述證明的理由
④若有10 g樣品,反應(yīng)進行完全后,若儀器D中物質(zhì)減少2.4g,則樣品中氧化鐵的純度 .
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科目: 來源:2012屆廣東省中山市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)實驗裝置,回答有關(guān)問題:![]()
(1)儀器a的名稱是______。
(2)在我們學(xué)過的實驗室制取氣體的方案中,有一種氣體可以選用B裝置制備,D裝置收集,但不宜選用C裝置收集,則該氣體的化學(xué)式是____ _ _,
實驗室制備該氣體的化學(xué)方程式為______ 。
(3)在我們學(xué)過的實驗室制取氣體的方案中,有一種氣體既可以用A裝置制取,也可以用B裝置制取,該氣體的化學(xué)式是______,下面是用A、C裝置制取這種氣體的實驗報告,請你填寫完整。
| 操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
| ① | 導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,松開手后有一小段水柱上升 | 這說明:_______________; |
| ② 加入高錳酸鉀 | | |
| ③ | 導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ ; |
| ④以下兩步的操作順序是_ __ A.熄滅酒精燈 B.取出導(dǎo)氣管 | | 按此順序操作的目的是 ___________________。 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省泰州中學(xué)附屬初中九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:![]()
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a: b:
(2)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是 。
A.用①③制取氧氣 B.用②⑤制取氫氣 C.用②④制取二氧化碳
(3)若用①⑤裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實驗結(jié)束后應(yīng)該(填序號) 。A:先熄滅酒精燈;B:先撤離導(dǎo)管。
(4)小波同學(xué)是位善于動腦筋的學(xué)生,他將裝置②進行了改進(如圖Ⅰ和Ⅱ)。![]()
Ⅰ裝置的優(yōu)點是 ,
Ⅱ裝置的優(yōu)點是 ;
若用Ⅰ裝置制取二氧化碳,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵
網(wǎng),產(chǎn)生的 后果是 。
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科目: 來源:2012屆重慶市巴南區(qū)全善學(xué)校(先華中學(xué))九年級第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)現(xiàn)有下列裝置,請回答有關(guān)問題![]()
(1)寫出編號儀器的名稱:① ②
(2)填寫下列表格中的空格(其中③⑤⑥填圖中字母)
| 制取氣體 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 反應(yīng)方程式 |
| O2 | A | ③ | ④ |
| CO2 | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
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科目: 來源:2012屆江蘇省江陰初級中學(xué)九年級5月中考模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)現(xiàn)有下列實驗裝置,請根據(jù)要求回答:![]()
(1)儀器a的名稱是: 。
(2)實驗室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_______ ___,這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體,原因是_________ __________,可將氣體通過裝置_________________除去氯化氫氣體;集滿氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用,原因是 __。
(3)寫出使用AE 裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(4)該小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。![]()
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是 (填字母)。
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取收集二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取收集氫氣
c.用氯酸鉀與二氧化錳共同加熱制取收集氧氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入 。
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科目: 來源:2012屆江蘇省無錫市江南中學(xué)九年級中考模擬(二)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)通過對化學(xué)的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:![]()
⑴寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱a ①
⑵用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 ② (填編號)。寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式 ③ 。
⑶實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下在試管中加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管中,不能使木條復(fù)燃的是 ④ 。
| A.5ml 5%的過氧化氫溶液 |
| B.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液 |
| C.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳 |
| D.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省南京市聯(lián)合體(秦淮下關(guān)浦口沿江)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
A B C D E F
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式: ,
并據(jù)此選擇上圖中 (填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。收集二氧化碳時,驗滿的方法是 。
(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式為 。
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科目: 來源:2012屆重慶市名校聯(lián)盟(七校)九年級階段性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)實驗室常用氯化銨晶體和堿石灰(NaOH和CaO的混合物,有很強的吸水性,常作干燥劑)在加熱的條件下,制取氨氣(NH3)。反應(yīng)原理為NH4Cl+NaOH
NH3+NaCl+H2O。氨氣極易溶于水,且能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{,現(xiàn)結(jié)合下列實驗裝置(儀器)圖回答有關(guān)何題:![]()
(1)制取氨氣的裝置應(yīng)選擇_______(填番號),但缺少的儀器是__________(填名稱);
(2)收集氨氣的裝置可選擇________(填“D”或“E”或“F”),如果選擇了G,那么氣體應(yīng)由________(填“a”或“b”)進入;
(3)濃硫酸_______(填能或不能)作干燥氨氣的干燥劑,還可以選用_______(填名稱)作干燥劑干燥氨氣;
(4)收集氨氣時驗滿的方法是___________________________。
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