科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:![]()
(1)若以過(guò)氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序?yàn)锳 → → 。
②儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
③檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)集滿的方法是 。
(2)若用含少量CO2的CO氣體測(cè)定某不純Fe2O3樣品的純度(雜質(zhì)不含鐵),裝置的連接順序?yàn),混合氣體→C1→B→D→C2(C1、 C2為兩個(gè)盛有澄清石灰水的裝置)
①C2中的現(xiàn)象為 。
②通過(guò)測(cè)定C2質(zhì)量的變化來(lái)計(jì)算Fe2O3樣品的純度,若不連接C1,則計(jì)算出的結(jié)果將 (填“偏大”“偏小”“不受影響”)。
③從環(huán)保的角度分析,此裝置設(shè)計(jì)的不足之處 。
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省南京市白下區(qū)中考一;瘜W(xué)試題(帶解析) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:![]()
(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取某種氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是 ,驗(yàn)滿方法是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中 裝置的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
①為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如下圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 (選填字母)。![]()
A.a(chǎn)→b→c→d B.b→a→c→d
C.c→d→a→b D.d→c→b→a
②常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若二氧化碳過(guò)量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。向含有氫氧化鈣14.8g的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸迹浞址磻?yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為 (選填字母)。
A.4.4g B.8.8g C.13.2g D.17.6g
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科目: 來(lái)源:2012屆遼寧省丹東七中九年級(jí)第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答相關(guān)問(wèn)題:![]()
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式為: 收集裝置可選__________ (填編號(hào));若用B作制氣裝置,與A相比,其優(yōu)點(diǎn)是____________________________(寫(xiě)一點(diǎn))。用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)已收集滿氧氣方法是
收集滿氧氣的集氣瓶要 放在桌上,原因是 。
(2)用KClO3和MnO2制O2,若選用A作發(fā)生裝置,則還要增加_________________(填儀器名稱),并把A作如下改動(dòng):__________________________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________________。化學(xué)基本反應(yīng)類型為 。
(3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是 。
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科目: 來(lái)源:2012屆安徽省安慶市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)下圖裝置回答:
(1)在實(shí)驗(yàn)室可用同一氣體發(fā)生裝置制取O2、H2、CO2三種氣體,寫(xiě)出用該裝置制取O2的化學(xué)方程式 。
(2)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)敘述正確的是 (填字
母序號(hào))。
a.都需要加熱 b.都需用催化劑 c.生成的氣體都只有一種 d.分別屬于不同的反應(yīng)類型
(3)化學(xué)上可通過(guò)多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣小),例如:![]()
在實(shí)驗(yàn)室里選用反應(yīng)①制NH3時(shí),應(yīng)選用上圖中的 (填裝置序號(hào),以下同)
作為反應(yīng)的發(fā)生裝置;實(shí)驗(yàn)室制取NH3不選用反應(yīng)②的原因是 ,收集NH3應(yīng)選擇裝置 。選用裝置C收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是 。
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科目: 來(lái)源:2012屆上海市崇明縣中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:![]()
(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純氧氣的裝置組合是 (填裝置編號(hào)),化學(xué)方程式為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制氫氣, (填“能”或“不能”)用裝置D作發(fā)生裝置;
(4)氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)可選 裝置(填裝置編號(hào));實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂,分析其中原因可能是 ;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2二種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn) (填序號(hào))。
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒(méi)有氣體參加反應(yīng)
④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
(6)若用下圖裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從 (填b或c)口進(jìn)入;![]()
(7)下圖是同學(xué)們?cè)谔骄垦鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,簡(jiǎn)要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用 ,
。![]()
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省泰州市靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室選用圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.![]()
(1)指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱
① ,② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí),有關(guān)的
化學(xué)反應(yīng)方程式: .
裝置B還可用于制取的氣體是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號(hào)).用裝置C收集氣體前,將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡的操作方法是: .
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:![]()
(1)指出下列儀器的名稱:a ;b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為 。發(fā)生裝置應(yīng)選用A,制取時(shí)需要在試管口放一團(tuán)棉花,它的作用是
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 , 并據(jù)此選擇上圖中 (填字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是 。
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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南京市高淳縣中考一;瘜W(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖填寫(xiě)有關(guān)空格:![]()
(1)裝置A中儀器①的名稱為 ;裝置E中儀器②的名稱為 。
(2)①用稀硫酸和鋅粒制氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②發(fā)生裝置可選用上述 (填序號(hào),下同)裝置。能實(shí)現(xiàn)“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停”制氣的裝置是 。
③收集氫氣可用 裝置。
(3)①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,二氧化錳的作用為 ,反應(yīng)的化學(xué)
方程式為 。
②若選擇A作氣體發(fā)生裝置,對(duì)該裝置需進(jìn)行的調(diào)整為 。
③若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)證已收集滿的方法為 。
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科目: 來(lái)源:2012屆河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
在實(shí)驗(yàn)中可選用以下裝置制取幾種氣體。![]()
(1)寫(xiě)出甲裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣,請(qǐng)用字母表示各裝置導(dǎo)管的正確連接順序。
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些?用乙裝置制取氧氣比用甲裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)?
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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省鹽城市解放路學(xué)校中考仿真考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(9分)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:![]()
(1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)小紅用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。小強(qiáng)用裝置B制取氧氣,所用的固體藥品所起的作用是 。
(3)小明用裝置B、D、E制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,D中盛放的試劑是 ,導(dǎo)管接口的連接順序是 。C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為 (答出一點(diǎn)即可)。
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