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右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是         。
（2）氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是          。
（3）將此裝置倒置后，氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是                     。
（4）將此裝置倒置后，氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是                      。
（5）裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從         端進(jìn)入。
（6）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從          端進(jìn)入。

實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：
    
A        B            C      D             E           F
（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a                b             
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          （填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                                                             ，其中二氧化錳起           作用。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是         。請寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                               。加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其化學(xué)方程式分別是：①2NaHCO₃△Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑  
②NH₄HCO₃△NH₃↑+H₂O+CO₂↑，某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是__________________，他不選擇反應(yīng)②制取CO₂的理由是_______________________________________________。
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是           、                且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于          。

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

A                 B                C             D          E
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①_____________，②____________；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起______作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________（填寫裝置的字母代號，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是___________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在__________________，觀察火焰是否熄滅。

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_______________；
（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時，都要先______________________，再點(diǎn)燃；
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________；
（4）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。

（10分）根據(jù)圖1回答下列問題：
圖1
（1）儀器①的名稱是       ，②的名稱是         
（2）用A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式分別為              、            
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是               。
（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）        。
（5）實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣。氫氣密度比空氣小且難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號）            。
（6）關(guān)于圖2所示裝置的說法正確的是                
A．可用來收集氫氣     B．可用來收集氧氣
C．不能用來收集氮?dú)?nbsp;  D．收集氧氣時，氣體從b口進(jìn)入

某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行某些氣體的實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)。

（1）寫出上圖編號儀器的名稱：b         。
（2）甲同學(xué)要用KMnO₄固體來制取O₂，應(yīng)選用上圖中的    （填編號）裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。該裝置存在一處錯誤，請加以改正    。
（3）乙同學(xué)用裝置B和C都能制得某種氣體，判斷用B裝置收集滿該種氣體的方法是   。
（4）丙同學(xué)想用如圖方式放置的D裝置來收集乙同學(xué)制取的氣體，則該氣體應(yīng)由   （填“c”或“d”）口通入。

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。請結(jié)合下圖，回答有關(guān)問題。
 
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a              ，b              。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是    (填寫圖示字母，下同)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是      ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                。
(3)實(shí)驗(yàn)室常選用上述   裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                    ；
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，同學(xué)們選用上述B裝置制取氫氣，在將藥品加入裝置之前，進(jìn)行的操作為___________，收集氫氣可選用的裝置是________ 。

一氧化氮是汽車尾氣中的成分之一，作為一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室里，收集一氧化氮時可選用的收集方法是           。

請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：



（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①             ，②                 。
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程　　      ③               　，收集氧氣可選用C裝置或   ④    裝置，用該裝置收集當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_______  ⑤  ________后           ⑥             _。若選用D裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是     ⑦    （填字母） A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時     B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時　C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
（3）同學(xué)們在課外活動中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)。氣體的發(fā)生裝置如右圖所示。
A、此裝置若用于制備氧氣，應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是  ⑧ 　；反應(yīng)的化學(xué)方程式是  　  ⑨                
B、 此裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，請完成下表中的內(nèi)容

據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：


（1）實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取比較干燥的氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置_________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并且收集得較純氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置為________。
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與熟石灰兩種固體加熱制取氨氣，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水。推斷：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____，收集裝置為__ __。
（4）利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管（試管小孔處事先安放有一銅網(wǎng)）組成制取氧氣的裝置（如下圖所示）。
該裝置中A處應(yīng)盛放                           ，
B處應(yīng)放進(jìn)                                    ，
銅網(wǎng)的作用是                                      ;
若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，可以通過操作           來實(shí)現(xiàn)。