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（10陜西21）．(化學(xué)方程式2分，其余每空l(shuí)分，共5分)某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

A        B       C       D       E       F
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是                   。
(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                  。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是                    。

（10長(zhǎng)春中考18.）結(jié)合下圖回答制取氧氣及驗(yàn)證氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是       ；
（2）加熱KMnO₄或KClO₃與MnO₂混合物制氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是       ；
（3）用H₂O₂溶液和MnO₂制取氧氣的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為       ；
（4）完成圖C所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，為避免集氣瓶底炸裂，可預(yù)先在集氣瓶中放       。

（10泰安27）.（9分）通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)結(jié)合上圖儀器回答問(wèn)題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a              ，b               。
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                               。
（3）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，顯堿性；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)將加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)該選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是           ，收集裝置是           （填字母編號(hào)）；
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是          
                                                 。
（5）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。

【10烏魯木齊市16】．（6分）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集方法，請(qǐng)根據(jù)下圖儀器及題目要求回答問(wèn)題。

（1）寫出儀器的名稱：④                ，⑤                 。
（2）如果用大理石和稀鹽酸制取并收集CO₂，可選用上圖儀器中的　　  （填序號(hào)），其化學(xué)方程式          。
（3）若用加熱固體KMnO₄來(lái)制取并用排水法收集一瓶O₂，可選用上圖儀器中的            ，其化學(xué)方程式為              。

【10湖北十堰20】．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）一起①的名稱為        。
（2）裝置A、B均可用來(lái)制取CO₂氣體，比較兩個(gè)裝置，指出A裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)          。
（3）寫出用恰當(dāng)試劑制取CO₂氣體的化學(xué)方程式            。
（4）C裝置充滿水時(shí)，可作為O₂的收集裝置，則O₂應(yīng)從        通入。若采用排空氣法收集O₂，則O₂應(yīng)從C裝置的        端通入。

【10福建寧德16．】（15分）下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：               。
（2）以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣。

請(qǐng)你寫出上圖中物質(zhì)X的名稱         ，實(shí)驗(yàn)室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為：       ，若要制取較純凈的氧氣，則實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選      和     （填標(biāo)號(hào)）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用B或C裝置可制取     氣體（填一種即可），制取該氣體的化學(xué)方程式為          。裝置B與C比較，B的優(yōu)點(diǎn)是：               （寫一點(diǎn)）。
（4）過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）固體在常溫下與水反應(yīng)也可以產(chǎn)生氧氣，同時(shí)生成氫氧化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                     。

【10桂林29.】現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。
藥品：石灰石、稀硫酸、稀鹽酸
儀器如下：

（1）寫出未標(biāo)注的儀器名稱：①           ，②           。
（2）實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是（填寫儀器序號(hào)）            ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

（10天津市25）.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a__________，b____________。
（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是______（填序號(hào)，下同），在試管口處放一團(tuán)棉花的作用是_______________；高錳酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣選用的裝置是_______________。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳常選用的裝置是__________。所選用的收集方法的依據(jù)是__________________。

（10連云港26）某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）寫出標(biāo)有字母儀器名稱：a    b     
（2）若用裝置B制備氧氣，儀器a中裝有高錳酸鉀，還需作的一點(diǎn)改動(dòng)是         
（3）若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ；與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是       （只要求寫出一點(diǎn)）；收集氧氣應(yīng)選用的裝置是（填字母代號(hào)） 
或       
（4）用裝置A或C及相關(guān)藥品還可制備        填一種氣體的化學(xué)式）

（10無(wú)錫35）某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)?bào)w分析并填空。

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱：①     ②      
(2)若實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制氧氣，則所用的藥品是            
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣，發(fā)生裝置可選擇    ，收集裝置可選擇     或F．若
選用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從       口通入(填“a”或“b”)。
(4)該小組成員查閱資料知道：氯氣(Cl₂)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體；常溫下
l體積水約能溶解2體積氯氣，其水溶液叫氯水(具有揮發(fā)性)；常溫下，Cl₂能和NaOH
溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取Cl₂根據(jù)上述信息
判斷實(shí)驗(yàn)室制取Cl₂的最佳裝置組合是下列(I)～( Ⅳ)中的                。
(I)AD    (II)AE    (III)AFG    (IV)AFH