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觀察下列各圖，回答有關(guān)問題

（1）儀器a的名稱是        ；
（2）實驗室制取CO₂，其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為   ①    ；其發(fā)生裝置可選用上圖中的  ②  （填裝置序號，下同），收集裝置可選用  ③  ；
（3）利用收集到的CO₂進(jìn)行圖E所示實驗，觀察到燃著的蠟燭自下而上依次熄滅，體現(xiàn)出CO₂的密度比空氣大和      的性質(zhì)。

（2011?張掖）圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置．請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是_________，
（2）實驗室若用B裝置制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________
（3）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要改進(jìn)的是___________，若用F收集并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_______（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入，并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是______________．

(9分)實驗室常用下圖所示裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

(1)寫出編號所指儀器的名稱：①                   、②                      。
(2)實驗室欲制取并收集一定量的C0₂，應(yīng)選用的裝置是        ；欲干燥制得的 C0₂ ，可使氣體通過F裝置，其中所盛的藥品是          ，氣體應(yīng)由         (填“a”或 “b”)端通入。
(3)實驗室欲用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
(4)裝置甲除了可以完成某些氣體的制取實驗外，還有多種用途，試舉一例：        。

（13分）實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①            ；②            。
（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O₂，則應(yīng)選擇裝置          。該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)：                                      。
（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從        （填“a”或“b”）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝        （填試劑的名稱）來干燥氧氣。
（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置
是      （填字母）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          ，為了進(jìn)一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為
        （填化學(xué)式）。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是          。得出的結(jié)論是                                       。

(10分)某同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實驗，已知過量的C0：通人飽和NaOH溶液中產(chǎn)生白色沉淀(C0₂+NaOH==NaHC0₃ )�；卮鹣铝袉栴}：

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①              、②                 。
(2)寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                       。
(3)通過            (填寫操作名稱)能把NaHC0₃晶體從溶液中分離出來。
(4)如果缺少裝置B，裝置C中會生成的雜質(zhì)是                     。
(5)進(jìn)行裝置D實驗時．觀察到下層蠟燭比上層蠟燭先熄滅，由此不能得出的實驗結(jié)論是     (填寫字母標(biāo)號)。

(9分)實驗室常用下列儀器裝置制備或收集氣體：

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a________，b________。
(2)實驗室制備CO₂時，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________(填字母，下同)，收集裝置是________，制備CO₂氣體的反應(yīng)原理是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)：____________________，該反應(yīng)基本類型是________。
(3)實驗室用反應(yīng)2KClO₃2KCl＋3O₂↑制取氧氣時，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________，收集裝置是________，其中MnO₂起________作用。

（7分）下圖是實驗室制取和收集氣體的實驗裝置，請根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）實驗室用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣，組裝發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中儀器為            （填字母代號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
（2）在實驗室里，二氧化碳常用____________________來制�。ㄟx填序號）。

(17分)下面是實驗室常用的一些實驗裝置，請回答下列問題：

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①_______，②_______。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的制取裝置是—— (填序號，下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______    _。用D裝置收集氧氣時，如何確定氣體已經(jīng)收集滿______  _。
(3)實驗室新進(jìn)37％的濃鹽酸，要把5 g該濃鹽酸稀釋為5％的稀鹽酸，需要水_________克。配制該溶液時用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和________。某同學(xué)選用裝置F制取少量CO₂，你認(rèn)為他選擇的裝置是否合適________，原因是_____________________，你認(rèn)為可改選__________作為發(fā)生裝置。
(4)E裝置可用來測量生成CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_________(填“有”或“沒有”)影響。

(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母a的儀器名稱________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(填寫裝置的字母代號，下同)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________，其中二氧化錳起________作用。
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____________。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(4)如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________、____________且密度比空氣的大。

(6分)實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

(1)若要組裝一套氧氣的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的________(填標(biāo)號)。實驗室用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________________________。用該套裝置還可以制取的氣體是________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需要增加的玻璃儀器是________，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式____________________________________。
(3)若制取氨氣，收集裝置只能用H，而不能用F或G。由此可知氨氣應(yīng)具有的物理性質(zhì)是________________________________________________________________________