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某�；瘜W(xué)實驗室有足量氯酸鉀、過氧化氫溶液和很少量高錳酸鉀。現(xiàn)需要用這些藥品制取多瓶氧氣。
（1）小明設(shè)計的方案是：
步驟l：用高錳酸鉀制取二氧化錳，實驗流程如圖18所示：

操作X是                 ，制取二氧化錳的目的是                       。
步驟2：在步驟l的基礎(chǔ)上用過氧化氫溶液制取所需氧氣。在圖19所示裝置中，可選用的一組裝置是                (填寫序號)。

用這種方法收集氧氣，判斷氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是                   。
（2）小紅將高錳酸鉀固體直接與適量氯酸鉀固體混合加熱，也制得了所需氧氣。寫出氯酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式                             。

(6分)根據(jù)取下常用的實驗儀器，回答問題。

（1）寫出部分儀器的名稱：②       ；⑧         ；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的儀器有①②⑤⑥⑦⑧，還缺少的一種儀器是   ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，原因可能是                       (只答一點(diǎn)即可)。

實驗室可用草酸（H₂C₂O₄）在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H₂C₂O₄=======CO₂↑+CO↑+H₂O。試回答：
（1）用此法制取CO所用的發(fā)生裝置是        ，收集裝置應(yīng)選取　　　　 。（填大寫字母代號）
（2）小明為了得到純凈干燥的一氧化碳，并通過H裝置還原氧化銅，則氣體應(yīng)先從發(fā)生裝置出發(fā)至H裝置，氣體流向為從左至右，正確的接口順序為：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。（填接口處的小寫字母）
（3）請寫出除去CO₂的化學(xué)方程式：                                    。

（12分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)根據(jù)圖1回答：①寫出a的名稱                 ；
②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是                      ；
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是                                   ；
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)制取氧氣時，所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是___    __       _                        _，若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，因為                    。收集氧氣的合適時機(jī)是                。
(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖4中選取            _______(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。
⑸實驗室通常采用圖5用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是_______  _                ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_                    _____。收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并__    ____（正、倒）放在桌上。

同學(xué)們常用下圖所示裝置來制備常見氣體(每空2分)

請回答：
(1)寫出圖中儀器①的名稱________。
(2)實驗室用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣，應(yīng)選用________作為發(fā)生裝置(填序號)；若用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束時應(yīng)先__________(填“把導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”)。
(3)D裝置既能用來收集氧氣，又能用來收集二氧化碳，這種收集氣體的方法叫做____法。
(4)A裝置可用于實驗室制取二氧化碳，請寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：________

(10分)根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：①__________②_________________
(2)實驗室用Zn粒和稀H₂SO₄反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號，下同)選擇的依據(jù)是____ _ 、    _；反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________
(3)有同學(xué)用高錳酸鉀加熱來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____．欲要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是____   _  ，在收集過程中．發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，你認(rèn)為產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因可能是___________________

實驗課上，老師給同學(xué)們提供了下列儀器以及大理石、氯酸鉀、二氧化錳三種藥品。

(1)利用老師提供的的儀器和藥品可以制取氧氣，寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方式      。檢驗制取的氣體是否為氧氣的方法是                        。
(2)若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w。同學(xué)們還需向老師領(lǐng)取的藥品是        (填名稱)，制取二氧化碳時，上述儀器中一定不會用到的是                   (填序號)。

(11分)根據(jù)下列裝置圖，回答相關(guān)問題：

(1)若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；發(fā)生裝置可選用圖中的______(填編號)；收集氧氣選用圖中的C裝置，與D裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：收集到的氧氣________________________。
(2)若用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用圖中的B裝置。
①若該反應(yīng)用MnO₂作催化劑，則MnO₂應(yīng)該裝在B裝置的______(填儀器名稱)中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
②下表是分解相同濃度的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù)：

(9分)根據(jù)圖示回答問題。

(1)儀器a的名稱是________。
(2)實驗室若選用裝置A制二氧化碳，藥品可用石灰石和________；長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是________________________________________________________________________。
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是________(填標(biāo)號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。若用排空氣法收集氧氣，寫出驗滿的方法：________________________。

（10分）請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

⑴寫出實驗室在B裝置中制取氧氣的文字表達(dá)式：                   。其中二氧化
錳的作用是          。用B裝置還可以制取            氣體。
⑵若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：                        。試管口棉花團(tuán)的作用是                                                。收集氧氣可用        （填編號）裝置；在收集過程中，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，       在桌上。結(jié)束實驗時要注意      （填“先”或“后”下同）熄滅酒精燈，      將導(dǎo)管撤離水面，防止                                     。