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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:滬教版初二組成物質(zhì)的化學(xué)元素(二)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:推斷題

如圖,水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水,點(diǎn)燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi),觀察到蠟燭_______________;原因是______
___________;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還觀察到________;___________ ;原因是______________________;_______________。

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科目: 來源:滬教版初二化學(xué)給我們帶來什么專項(xiàng)練習(xí) 題型:推斷題

四位同學(xué)用不同方法配制5%的氯化鈉溶液:
甲:用固體氯化鈉和水
乙:用20%的氯化鈉溶液加水稀釋
丙:用粗鹽(含有少量泥沙的氯化鈉)和水
丁:用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
(1)實(shí)驗(yàn)中四位同學(xué)共同用到的實(shí)驗(yàn)儀器有        、          
(2)甲稱量氯化鈉時(shí),指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)(填序號(hào))      
A.增加砝碼               B.移動(dòng)游碼 
C.取出一些NaCl固體      D.再加一些NaCl固體
若甲同學(xué)最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,可能的原因是       
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤     B.①②④⑤   C.①②③         D.②③④⑤
(3)乙配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液時(shí)應(yīng)量取          ml的水。
(4)丙應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是(填序號(hào))                。
①溶解 ②過濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶 ④計(jì)算 ⑤裝瓶并貼標(biāo)簽  ⑥稱量
假設(shè)需粗鹽50g,最好應(yīng)量取                ml水來溶解(20℃、SNaCl=36g)
(5)丁用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液        g

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科目: 來源:人教新課標(biāo)初三下冊第十章酸和堿專項(xiàng)訓(xùn)練4 題型:推斷題

以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:④__________;
(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的__________(填序號(hào));該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有__________,則說明該裝置不漏氣。
(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是__________。
(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是__________。
【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表(不一定要填滿):

步驟
實(shí)驗(yàn)方法
現(xiàn)象和結(jié)論
1
 
 
2
 
 
3
 
 
【反思討論】上述各步反應(yīng)完全后,興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì),為了進(jìn)一步探究剩余固體物質(zhì)的成分,興趣小組的同學(xué)討論后,認(rèn)為用初中化學(xué)知識(shí)無法解決,你對(duì)下一步的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的合理建議是:首先_______________。

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科目: 來源:人教新課標(biāo)初三上冊化學(xué)氧氣課時(shí)訓(xùn)練 題型:推斷題

根據(jù)下列裝置圖回答問題。

①寫出圖中標(biāo)有小寫字母的儀器的名稱:
a              b           。
②若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填字母序號(hào))。
用D裝置收集氧氣,停止加熱時(shí),必須先          ,后         。
③寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式                         ,選用圖中     
     (填字母序號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是                                     

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科目: 來源:2011屆廣西北海市合浦縣教研室初三上學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:推斷題

(10分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液。
①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為           g,水的體積為            mL
(水的密度近似看作1g/cm3)。
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤天平的       盤,稱量其質(zhì)量。然后       (按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中    B.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是                   .
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫。
④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。
(2)下圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況。
 
①根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為         時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。
②當(dāng)加入15 g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為        (寫化學(xué)式)。
③試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源:2011屆重慶市鳳鳴山中學(xué)初三下學(xué)期單元測試化學(xué)卷 題型:推斷題

下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

請回答下列的問題:
(1)可直接加熱的有__________ (填序號(hào))。(2)滴加少量液體用__________ (填序號(hào))。
(3)過濾時(shí)玻璃儀器除了用到⑧外,還需用到漏斗及以上的__________ (填儀器名稱)。
(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)

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科目: 來源:2011屆北京市門頭溝區(qū)初三第一學(xué)期末化學(xué)卷 題型:推斷題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取和收集裝置,請你回答下列問題:

(1)寫出下列編號(hào)的儀器名稱:①            ,②                ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用的裝置是(填編號(hào))  ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ;
(3)小明選擇B、D裝置,用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2,為了節(jié)約藥品,他提出如下操作方法:先向B裝置中加入少量二氧化錳,然后從儀器①中逐滴加入過氧化氫溶液,至剛好收滿一瓶O2。他的操作方法(填“合理”或“不合理”)    ,理由是        。

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科目: 來源:2011屆北京市通州區(qū)初三上學(xué)期末化學(xué)卷 題型:推斷題

請根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問題。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
回答問題

⑴測定空氣的成分
 
①該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為    。
②寫出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式    。

⑵探究二氧化碳的性質(zhì)
 
③該實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到的現(xiàn)象是     。
④從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是    

⑶電解水
⑤從該實(shí)驗(yàn)中得出的正確結(jié)論有    (填字母序號(hào))。
A.水由氫和氧兩種元素組成 
B.電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為2﹕1
C.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D.化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分

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科目: 來源:2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:推斷題

(6分)根據(jù)下圖回答問題

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①          ;②          。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)          ,收集裝置是C或          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生和收集裝置為          。

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科目: 來源:2011屆山東省棗莊市齊村中學(xué)初三上學(xué)期命題比賽化學(xué)卷 題型:推斷題

(4分)正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,是人身安全的保障。請回答:
(1)具有可燃性的氣體在點(diǎn)燃或加熱前一定要______________________________。
(2)量取液體時(shí),量筒必須放平,視線與量筒刻度線和_______________保持水平。
(3)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水,加熱時(shí)應(yīng)墊放_(tái)_____________。
(4)用pH試紙測定溶液的pH,可將被測液滴到pH試紙上,顯色后與__________對(duì)照,讀出溶液的pH。

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同步練習(xí)冊答案