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科目: 來源:2013屆福建省福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

電解水時(shí)(2H2O 2H2↑+O2↑),常在水中加入硫酸來增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,但硫酸本身不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),F(xiàn)將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸90.0 g通電一段時(shí)間后停止反應(yīng),測(cè)得生成氧氣為8.0 g,計(jì)算:
⑴ 電解所消耗的水的質(zhì)量。
⑵ 停止反應(yīng)后,硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                 (精確到0.1%)。

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科目: 來源:2013年北京市通州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

醋酸溶液和醋酸鈉溶液混合而成的緩沖溶液(其中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%)在農(nóng)業(yè)上常用于土壤分析、農(nóng)用微生物的培育等。某同學(xué)用5%的醋酸溶液和400 g10%的氫氧化鈉溶液混合配制該緩沖溶液,所需醋酸溶液的質(zhì)量為多少克?(資料:反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O)

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科目: 來源:2013年北京市通州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(3分)工業(yè)上可用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉,反應(yīng)原理是: 2NaCl + 2H2O  通電  2NaOH + Cl2↑+ H2↑ 若電解含氯化鈉58.5 t的飽和食鹽水,則可制得氫氧化鈉多少噸?(寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源:2013屆重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)5月(第八次)月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

將 31.45 g 氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量水中,向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液,所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖。

圖中恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是_____________;
生成沉淀的質(zhì)量為______________;
求恰好反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目: 來源:2013年上海市虹口區(qū)中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室常用儀器如下。

① 寫出儀器名稱 E  (1) 。
② 請(qǐng)?jiān)趫D一中選擇儀器完成下列實(shí)驗(yàn)(填儀器編號(hào))
Ⅰ.用圖二裝置制取并收集氧氣,還需要的儀器是  (2) 。
Ⅱ.將圖三中的氧氣導(dǎo)出,需要的儀器是(3) 。
③ 圖一中的儀器能否組成隨開隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置? (4) 。(填“能”或“不能”)
④ 加熱0.04 mol氯酸鉀與一定量二氧化錳的混合物,最多可以得到多少克氧氣?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目: 來源:2013年江蘇省興化市戴瑤中學(xué)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

某班一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是到堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是純堿。參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗(yàn)室里廢棄的純堿樣品,來測(cè)定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。取樣品12 g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,求:(計(jì)算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)

(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量。
(2)所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2013年重慶市育才成功學(xué)校中考一模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

小青同學(xué)為了制作葉脈書簽,打算配制125g 10%的NaOH溶液。
⑴計(jì)算小青需要稱取NaOH的質(zhì)量             
⑵小青取上述適量溶液,將洗凈的樹葉放在溶液中煮沸后取出,清洗烘干。為了測(cè)定剩下的100gNaOH溶液中的溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小青向該溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當(dāng)溶液pH=7時(shí),消耗鹽酸50g。計(jì)算剩下的100gNaOH溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2013屆江蘇省南通市海安縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(一模)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

普通食鹽的主要成份是NaCl和雜質(zhì),假設(shè)雜質(zhì)不溶于水、受熱不分解、與AgNO3不反應(yīng)。王華同學(xué)測(cè)定普通食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作流程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。

(實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:AgNO3 + NaCl =" AgCl↓+" NaNO3)
請(qǐng)你完成空格和計(jì)算:
⑴王華進(jìn)行操作1的目的是    _;
⑵求算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

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科目: 來源:2013屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級(jí)升學(xué)調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要測(cè)定某鐵合金中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)(所含有的其他成分,不參加反應(yīng),且不溶于水), 他們的做法是:將7g鐵合金樣品粉碎,滴加14.6%的稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀鹽酸50g,請(qǐng)根據(jù)題意信息回答下列問題;
(1)鐵合金樣品溶解的化學(xué)方程式為           ;
(2)求解樣品中鐵的質(zhì)量(X)的比例式         
(3)此鐵合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)           ;
(4)將最后所得的固液混合物過濾,除去不溶物,并在反應(yīng)后溶液中加入44.6g水,則最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           ;
(5)欲煉制6300t該鐵合金需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量為     

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科目: 來源:2013屆江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺(tái)等)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。
(1)不法分子常用黃銅制成金光閃閃的“假元寶”蒙騙人們。下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是(   )

A.看顏色B.測(cè)密度
C.加硝酸銀溶液D.加鹽酸
(2)為了測(cè)定某銅鋅合金的組成,;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng),設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①檢查裝置氣密性的方法是:連接好裝置,從漏斗注水,量氣管兩邊形成高度差,做好標(biāo)記,一段時(shí)間后,高度差         ,說明氣密性良好。
②正確讀取量氣管內(nèi)液面的初始、最終讀數(shù)前都需進(jìn)行的操作是        
③該小組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理如下:(實(shí)驗(yàn)溫度下ρH2=0.09g/L)
 
合金的質(zhì)量/g
稀硫酸的體積/mL
生成氫氣的體積/mL
第一次
2
15
44.4
第二次
2
20
44.4
第三次
4
15
44.4
a、列式計(jì)算該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
b、從上表數(shù)據(jù)分析,所用合金與稀硫酸的質(zhì)量比為        時(shí),合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)。稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。(實(shí)驗(yàn)溫度下,ρH2SO4=1.08g/cm3

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