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科目: 來源:2013屆上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

如圖是某濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。通過計(jì)算回答下列問題:

鹽酸(分析純)
化學(xué)式:HCl
質(zhì)量分?jǐn)?shù):36%
密度:1.18g/ml
體積:500ml
(1)該濃鹽酸的質(zhì)量是多少克?
(2)將該瓶濃鹽酸全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.8%(密度約為1.06g/ml)的鹽酸,需加入水多少ml(ρ水=1g/ml);
(3)將石灰石100g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),得到CO2 0.6 mol。
① 0.6 mol CO2其質(zhì)量是               克。
② 該石灰石含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源:2013屆江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(6分)向一定量的碳酸鈣中加入100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)所用碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留到0.1%)

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科目: 來源:2012屆江蘇省泰州市白馬中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月度檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(6分)小明家購(gòu)買了一瓶白醋,標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥5%。小明想:這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?請(qǐng)你用有關(guān)酸堿的知識(shí),定量測(cè)定白醋中醋酸的含量。
【實(shí)驗(yàn)原理】
⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O
⑵在混合溶液中,當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時(shí),再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 ml,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小,可忽略不計(jì)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
⑴用          取12.0 mL白醋(密度近似為1.0g/ ml),倒入燒杯中,加入20 ml蒸餾水稀釋,再滴入幾滴酚酞試液。
⑵量取45.0 ml溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0 g/ ml),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地滴加到稀釋后的白醋中,同時(shí)不斷地?cái)嚢锜械娜芤。滴至恰好完全反?yīng),剩余氫氧化鈉溶液5.0 ml。
【交流反思】⑴在實(shí)驗(yàn)步驟①中,加適量水稀釋白醋,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響?為什么?
⑵在實(shí)驗(yàn)步驟②中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?
【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過計(jì)算判斷白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?(3分)

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科目: 來源:2013屆山東省棗莊市三校九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)合模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶放置已久的燒堿中NaOH含量,取50g的燒堿樣品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀鹽酸(足量)充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹梗Q量溶液為395. 6g。計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為________g。
(2)樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源:2013屆北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(3分)某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH。為了測(cè)定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取廢水150g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(提示:NaOH+HCl=NaCl+H2O,Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + H2O + CO2↑) 。該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是多少?

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科目: 來源:2013屆北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(3分)將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒加入到80 g過量的稀硫酸中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后過濾,稱得濾液質(zhì)量為86.3g。試計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。

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科目: 來源:2013屆北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(3分)晶體硅(Si)是一種重要的半導(dǎo)體材料。冶煉硅時(shí)常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

現(xiàn)要制備含硅21kg的粗硅,理論上需要二氧化硅的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源:2013屆北京市懷柔區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(3分)課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到35g某石灰石樣品中(已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象。(最后結(jié)果保留一位小數(shù))

次數(shù)
1
2
3
加入鹽酸的質(zhì)量/g
20
20
20
剩余固體的質(zhì)量/g
30
a
20
計(jì)算:
(1)表中“a”的數(shù)值是   g
(2)該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量。
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2011屆北京市密云縣中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(3分) 星期天,小強(qiáng)的媽媽要焙制面包,叫小強(qiáng)去商店買回一包純堿,小強(qiáng)仔細(xì)看了包裝說明(如下圖),并產(chǎn)生疑問:純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo)呢?

回到學(xué)校,他取出從家里帶來的一小包純堿樣品和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明和小強(qiáng)分別設(shè)計(jì)了以下兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案:

 
實(shí)驗(yàn)方案
小強(qiáng)
準(zhǔn)確稱取5.5 g純堿樣品放入燒杯中,又取來50克、14.6%的稀鹽酸逐滴加入,至剛好不再產(chǎn)生氣泡停止滴加稀鹽酸,還剩余稀鹽酸25克。
小明
準(zhǔn)確稱取5.5 g純堿樣品放入錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、足量的稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體干燥后通入足量的氫氧化鈉溶液中(如下圖所示) ,充分吸收后,稱量氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加了2.0克。

(1)小強(qiáng)測(cè)得的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
(2)小明測(cè)得的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)兩位同學(xué)又請(qǐng)來老師幫忙,老師選取另外一種測(cè)定方法經(jīng)反復(fù)測(cè)定結(jié)果都是96.3%,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程分析一下兩位同學(xué)誰的測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,為什么?

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科目: 來源:2013屆四川省鹽邊縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(7分)莽草酸(化學(xué)式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料。請(qǐng)回答:
(1)莽草酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為             ;(1分)
(2)174g莽草酸含氫元素質(zhì)量為          g;(2分)
(3)對(duì)1歲以上的兒童推薦按照下列“體重—?jiǎng)┝勘怼狈谩斑_(dá)菲”:

 體重
小于等于15千克
15~23千克
23~40千克 
大于40千克
每次用量
30mg
45mg
60mg
60mg
假如患病兒童的體重是35千克,在治療過程中,需每天服用“達(dá)菲”膠囊 ( 每顆膠囊含“達(dá)菲”75mg )2次,一個(gè)療程5天,那么該患兒一個(gè)療程共需服用          顆(寫出計(jì)算過程)(4分)。

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