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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)化學(xué)(帶解析) 題型:計(jì)算題

(6分)鹽水選種是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%—20%的氯化鈉溶液來選種。
(1)要配制150kg16%的氯化鈉,計(jì)算應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量。
(2)選種進(jìn)行一段時(shí)間后,農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少,他取出50g氯化鈉溶液,加入過量的AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,計(jì)算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)若此時(shí)氯化鈉溶液的質(zhì)量只剩下100 kg,要使溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都恢復(fù)到(1)中的狀態(tài),計(jì)算需要加入的氯化鈉和水的質(zhì)量。

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科目: 來源:2012屆江蘇省漣水縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液,是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液。為了測(cè)定堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取三份堿性調(diào)味液各100g,分別緩慢加入到20g、40g和60g某濃度的稀硫酸中,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(氣體的溶解忽略不計(jì)):

 
第Ⅰ組
第Ⅱ組
第Ⅲ組
稀硫酸的質(zhì)量/g
20
40
60
生成氣體的質(zhì)量/s
2.2
4.4
5.5
 
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:
(1)100g堿性調(diào)味液與稀硫酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為         g。
(2)堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)100g堿性調(diào)味液與該稀硫酸反應(yīng)后溶液pH=7時(shí),消耗稀硫酸的質(zhì)量為多少克?

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)化學(xué)(帶解析) 題型:計(jì)算題

(6分)根據(jù)圖12所示的信息計(jì)算:

(1)加入的稀硫酸質(zhì)量為       g。
(2)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(化學(xué)方程式:2KOH + H2SO4 ="==" K2SO4 + 2H2O)

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科目: 來源:2012年北京市順義區(qū)中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

為測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取樣品(含NaCl)18.9g與一定量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),得20%的不飽和食鹽溶液100g。求所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2012年北京市順義區(qū)中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

氧化亞銅(Cu2O)是一種半導(dǎo)體材料,基于綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的制取Cu2O的反應(yīng)為:2Cu+H2OCu2O+H2↑。若用此方法生產(chǎn)72kg的氧化亞銅,則參與電解的水的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源:2012屆北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

金屬單質(zhì)A與非金屬單質(zhì)硫(S)發(fā)生如下反應(yīng):2A + S    A2S。甲、乙、丙三組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),加入的A和硫的質(zhì)量各不相同,但總質(zhì)量均為6 g。充分反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

 
A的質(zhì)量/g
S的質(zhì)量/ g
A2S的質(zhì)量/g

5
1
5

4
2
5

a
b
3
根據(jù)上述信息,回答問題:
(1)元素A的相對(duì)原子質(zhì)量為   
(2)丙組實(shí)驗(yàn)中ab   (結(jié)果以最簡(jiǎn)整數(shù)比表示,請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。

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科目: 來源:2012屆江蘇省如皋實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)第二次中考模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(5分)氮氧化物(如NO2、NO等)進(jìn)入大氣后,不僅會(huì)形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學(xué)煙霧。因此必須對(duì)含有氮氧化物的廢氣進(jìn)行處理。
(1)用氫氧化鈉溶液可吸收廢氣中的氮氧化物。反應(yīng)的化學(xué)方程式:NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O,產(chǎn)物NaNO2中N元素的化合價(jià)為   ;已知“HNO2”讀作“亞硝酸”,則NaNO2的名稱為    。
(2)氨氣(NH3)也可用來處理氮氧化物。例如,氨氣與二氧化氮反應(yīng):8NH3+6NO2===7N2+12H2O。若某工廠排出廢氣中NO2含量為0.5%(體積分?jǐn)?shù)),則處理1.0×1033這種廢氣,需要多少千克氨氣(假設(shè)此時(shí)NO2氣體的密度為2.0千克/米3,計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))? (計(jì)算過程填寫在答題紙上)

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科目: 來源:2012屆四川省江油市明鏡中學(xué)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

某班一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是到堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉)。參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗(yàn)室里廢棄的小蘇打樣品,來測(cè)定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。取樣品9.3 g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求下面的兩個(gè)問題:(計(jì)算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)

(1)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2012屆山東省濟(jì)寧市中考最后沖刺模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

已知 Na2CO3的水溶液呈堿性,在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCI 組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:

(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH  7(填>、=、<)。
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源:2012屆江西省高安市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(10分)乙炔(C2H2)是一種重要化工原料,實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制取。某化學(xué)興趣小組取一定質(zhì)量的碳化鈣與90g水反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2 + 2H2O =+ C2H2↑。其中X是一種堿,則X的化學(xué)式為           ;
(2)碳化鈣中Ca、C元素質(zhì)量比為           
(3)反應(yīng)過程中生成乙炔的質(zhì)量為_______g;
(4)取用碳化鈣的質(zhì)量為多少?

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