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如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)在   ℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)t₂℃時(shí)，100g水中溶解    gA物質(zhì)恰好飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       。若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1 0％的溶液，應(yīng)加水      g。
(3)t₂℃時(shí)，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t₁℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是       。

(4分)資料顯示，固體NaOH在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下：

請(qǐng)問：
(1)在右圖的甲、乙兩條溶解度曲線中，其中表示固體NaOH溶解度曲線的是          。

(2)40℃時(shí)，50g水中最多能溶解NaOH的質(zhì)量為     g。

請(qǐng)根據(jù)右圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。

（1）寫出你從圖中能得到的信息（寫出一條即可）。
（2）采取哪些方法可將B的不飽和溶液轉(zhuǎn)為飽和溶液。
（只寫一種方法）
（3） t₂℃時(shí)，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液。
①計(jì)算：需要?dú)溲趸�鈉固體的質(zhì)量為    ▲   g，水的體積為    ▲   mL(水的密度近似看作1g／cm³)。
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個(gè)燒杯放在托盤天平的    ▲   盤，稱量其質(zhì)量。然后   ▲ (按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。
A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中    B．按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是    ▲   ．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。
(2)右圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況。
①根據(jù)曲線判斷，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為    ▲   時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。
②當(dāng)加入15 g氫氧化鈉溶液時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為    ▲   (寫化學(xué)式)。
③試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫出計(jì)算過程）    ▲   

實(shí)驗(yàn)室需配置一定濃度的硝酸鉀溶液。

(1) 查閱硝酸鉀溶解性。由右圖可知，20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為        g，在該溫度下配制硝酸鉀溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為    %（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。
（2）計(jì)算。配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質(zhì)量為       g，所需蒸餾水的體積為      mL（水的密度近似看做1g/mL）。
（3）稱量。分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，         （填字母）。
A、先移動(dòng)游碼到所需位置，再添加硝酸鉀直到天平平衡
B、先添加所需的硝酸鉀，再移動(dòng)游碼直到天平平衡
（4）量取。量取所需蒸餾水要用到的儀器是        （填字母）。

（5）溶解。將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解。
（6）稀釋。20℃時(shí)，將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液。從下表中找出需要用到的數(shù)據(jù)：           g/mL。
硝酸鉀溶液的密度（單位1g/mL）

溫度/℃ 質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%	20	40	60
4	1.023	1.016	1.007
10	1.063	1.054	1.044

某合作學(xué)習(xí)小組欲用生石灰制取氫氧化鈉固體，他們將少量生石灰放入燒杯中，再向其中加入一定量碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B。請(qǐng)你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                  、               。
請(qǐng)你與小組同學(xué)共同完成以下探究：
【查閱資料】NaOH、Ca（OH）₂的溶解度

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖5所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)（提示：圖7中凹液面與“80”上方兩格處相切）

（1）圖5中儀器a的名稱是       ，按實(shí)驗(yàn)要求，圖5中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）       ，在實(shí)驗(yàn)中該儀器的作用是                           ；
（2）完成此實(shí)驗(yàn)的正確的操作順序是（填序號(hào)）               ；①溶解，②裝瓶貼標(biāo)簽，③稱量，④計(jì)算
（3）馬虎同學(xué)按圖6的操作稱取氯化鈉，細(xì)心同學(xué)發(fā)現(xiàn)馬虎的操作有錯(cuò)誤。你認(rèn)為馬虎同學(xué)操作中的錯(cuò)誤是                             ，他稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為     g；
（4）聰明同學(xué)量取蒸餾水的體積如圖7所示，則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度為1g/cm³）         ，圖6的錯(cuò)誤操作使配得的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)          （填“不變”、“偏大”或“偏小”）。

（7分）四位同學(xué)用不同方法配制5%的氯化鈉溶液：
甲：用固體氯化鈉和水
乙：用20%的氯化鈉溶液加水稀釋
丙：用粗鹽（含有少量泥沙的氯化鈉）和水
�。河�100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
（1）實(shí)驗(yàn)中四位同學(xué)共同用到的實(shí)驗(yàn)儀器有        、          
（2）甲稱量氯化鈉時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（填序號(hào)）      
A．增加砝碼               B．移動(dòng)游碼 
C．取出一些NaCl固體      D．再加一些NaCl固體
若甲同學(xué)最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，可能的原因是       
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗
⑤氯化鈉晶體不純
A．①②③④⑤     B．①②④⑤   C．①②③         D．②③④⑤
（3）乙配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液時(shí)應(yīng)量取         ml的水。
（4）丙應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是（填序號(hào)）                。
①溶解 ②過濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶 ④計(jì)算 ⑤裝瓶并貼標(biāo)簽  ⑥稱量
假設(shè)需粗鹽50g，最好應(yīng)量取               ml水來溶解（20℃、S_NaCl=36g）
（5）丁用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液       g。

下圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的鹽水的全過程
   
(1)找出圖中的錯(cuò)誤(至少兩種)                     、                    。
(2)操作步驟：①計(jì)算：所稱取氯化鈉的質(zhì)量為         克，水            克。
②稱量：用      稱量，氯化鈉應(yīng)放在            （填“左盤”或“右盤”）。
③溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm³），量筒的規(guī)格是       （從下列中選用：10mL、50 mL、100 mL）；溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是        。
(3)反思：如果配制的鹽水中，NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5％，則可能造成誤差的原因有(至少舉出兩條)。              、                           。

實(shí)驗(yàn)小組幫助老師配置25℃(KNO₃的溶解度為40g)時(shí)KNO₃的飽和溶液，以備全班實(shí)驗(yàn)使用。老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO₃固體。(6分)
（1）查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線，如圖所示。40℃時(shí)溶解度大的是     ，將此溫度下兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是     。KNO₃中混有少量NaCl的提純方法是                         ，用此法獲得了足量的KNO₃固體。

（2）配置100gKNO₃飽和溶液的過程如下
①.計(jì)算。
②.稱量：準(zhǔn)確稱量KNO₃固體       g（保留至0.1g）； 稱取過程中，發(fā)現(xiàn)指針已偏向右側(cè)，接下來的操作是                      。
③.量�。河昧客擦咳≌麴s水。
④.溶解：將KNO₃固體和水分別加入大燒杯中， 攪拌使固體完全溶解。
（3）若小組同學(xué)最后配得的KNO₃溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是（    ）
①.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù) ②.配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗 ③.在托盤天平的左盤放砝碼，右盤放KNO₃稱量 ④.天平稱量時(shí)，指針偏向左盤藥品 ⑤.將固體倒入燒杯時(shí)有部分灑出