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科目: 來(lái)源:2012屆河南省中招考試說(shuō)明解密預(yù)測(cè)(六)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

兩個(gè)燒杯中分別盛有A、B物質(zhì)的飽和溶液,燒杯中無(wú)固體溶質(zhì)剩余,右圖是這兩種固體的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若要使B溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取_____________和向燒杯中加水的方法。
(2)將這兩種物質(zhì)的飽和溶液的溫度分別從t2℃降到t1℃,A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海閔行區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。請(qǐng)回答:

(1)     ℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等。
(2)50℃時(shí),將A、B各15 g分別加到均盛有50 g水的兩只小燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅?u>   物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”),另一物質(zhì)至少還需加   克才能達(dá)到飽和狀態(tài)。
(3)現(xiàn)有40℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液,在不增加溶質(zhì)的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施能實(shí)現(xiàn)的是     (填序號(hào))。 
Ⅰ.降低溫度    Ⅱ.升高溫度    Ⅲ.蒸發(fā)溶劑   Ⅳ.增加溶劑

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科目: 來(lái)源:2012屆北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(4分)已知A物質(zhì)的溶解度與溫度的關(guān)系如下表所示:

向100 g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~⑤。 回答下列問(wèn)題。

(1)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而         (填“減小”“不變”或“增大”)。
(2)在溶液①~⑤中,屬于飽和溶液的是         (填序號(hào))。
(3)溶液⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(4)A物質(zhì)與下列物質(zhì)混合(兩者之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),能用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法分離的是       (填字母)。

A.碳酸鈣B.食鹽C.鐵粉D.硝酸鉀

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科目: 來(lái)源:2012屆北京市平谷區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)下列數(shù)據(jù)是固體A在不同溫度時(shí)的溶解度。

(1)固體A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而          
(2)20℃時(shí),向100 g水中加入40 g固體A,若使A完全溶解,可以采用的方法是       
(3)向100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~⑤。

下列說(shuō)法不正確的是________________。
A.②中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大               B.③⑤中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.②④⑤的溶液為飽和溶液             D.①③④⑤中沒(méi)有固體存在
(4)右圖所示,小燒杯中盛放的是(3)中所得的溶液②。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是     (填字母)。

A.冰            B.氧化鈣           C.硝酸銨          D.干冰

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科目: 來(lái)源:2012屆北京市門(mén)頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(5分)下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時(shí)的溶解度:

溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
溶解廢/g
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
(1)70℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是        (填“飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為            (填最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(2)通過(guò)對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析,物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的             (填 “甲”或“乙”);

(3)80℃時(shí),將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?u>                。(填三種方法)
(4)80℃時(shí),配制一定量甲物質(zhì)的溶液,將其降溫到60℃,是否有固體析出?         (填“有”、“沒(méi)有”或“不確定”)。

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(3分)A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。

⑴ t1℃時(shí)分別配制A和B的飽和溶液各100克,則加入水的質(zhì)量A _______­­­ B (填“>”、“=”或“<”)。
⑵ t℃時(shí)A和B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A ___ __­­­B (填“>”、“=”或“<”)。
⑶ 有t2℃時(shí)含有A和B的混合溶液,要得到A的晶體,應(yīng)采用的方法是____     __。

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(2分)溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分。
(1)衣服沾有的油污,可用汽油洗去,是因?yàn)槠湍?u>   (填“溶解”或“乳化”)油污。
(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝,這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與        有關(guān)。

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科目: 來(lái)源:2012屆上海市閘北區(qū)中考第一次模擬考試?yán)砘嚲砘瘜W(xué)試題 題型:填空題

如圖分別表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

①M(fèi) 點(diǎn)的含義是 __________________
②溫度為t℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是  ______ 。
③ t℃的等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體較多的是______物質(zhì)。
④在20℃時(shí),向盛有50g水的燒杯中加入22gA物質(zhì),充分溶解后所得的溶液為_(kāi)_______________溶液(填“飽和”或“不飽和”),燒杯中溶液的質(zhì)量是     g;如繼續(xù)將溫度升高至t2,則燒杯中溶液的質(zhì)量將       (填“變大”、“變小”或“不變”)。
⑤若A中混有少量的B物質(zhì),分離出A物質(zhì)常用的方法是_________________。

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省桑海中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

(4分)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí),A的溶解度_____B的溶解度(填 >、<或=)。
(2)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A      B(填“>”、“<”或“=”)。
(3)t2℃時(shí),將30 g B物質(zhì)加入50 g水中,所得溶液是   (填“飽和”或“不飽和”)溶液,所得溶液的質(zhì)量為       g。

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣廣宇學(xué)校九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

下表為硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度:

溫度(℃)
0
10
20
30
40
50
溶解度(g/100g水)
13
21
32
46
64
85
①根據(jù)上表數(shù)據(jù)說(shuō)出硝酸鉀的溶解度變化規(guī)律                         。
②20℃的硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為                    。
③將50℃的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,此過(guò)程中質(zhì)量未發(fā)生改變的
          (填“溶質(zhì)”、“溶劑”或“溶液”),所得溶液     (填“是”
或“否”)20℃硝酸鉀的飽和溶液。

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