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（3分）A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖。

⑴ t1℃時分別配制A和B的飽和溶液各100克，則加入水的質(zhì)量A _______­­­ B （填“＞”、“＝”或“＜”）。
⑵ t℃時A和B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A ___  __­­­B （填“＞”、“＝”或“＜”）。
⑶ 有t2℃時含有A和B的混合溶液，要得到A的晶體，應(yīng)采用的方法是____      __。

（3分）固休A,B的溶解度曲線如圖所示。

（1）10℃時，10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和，溶解得更多的物質(zhì)是        
（2）當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時，溶液的溫度是       
（3）把100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此時B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是          。

下圖是甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題。

(1)在t1℃時，將56g甲物質(zhì)放人100g水中，攪拌，充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))；
(2)點(diǎn)A描述的是t2℃時甲物質(zhì)的__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液；若不考慮水分的損失，將170g該溶液降溫至t1℃，點(diǎn)A如何移動：____________________
___________________________________________，此時析出晶體_________g。
(3)A、B、C、D四個點(diǎn)所代表的4種甲物質(zhì)的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系正確的是___________ (填序號)。
①A>C＝D>B ②A＝C>B＝D ③A>B>D＝C ④A>B＝D>C

溶液在生活中應(yīng)用非常廣泛，因而了解溶液的有關(guān)知識非常必要。
（1）醫(yī)用生理鹽水中的溶劑是         。
（2）下圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線可知30oC時X的溶解度為       。小明同學(xué)欲在40oC時配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液，他         （填“能”或“不能”）達(dá)到目的

（3）小麗用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗。
①若廣口瓶內(nèi)盛有70ocX物質(zhì)的不飽和溶液， b是水，a是下列         （填字母）物質(zhì)，有望變成飽和溶液。

溶液在生產(chǎn)和生活中有重要意義。
（1）配制500g0.9%的生理鹽水需要稱量氯化鈉  g，完成此實(shí)驗正確的操作順序是
（填序號）  ；
①溶解     ②稱量      ③計算    ④量取
（2）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

①t1℃時，交點(diǎn)P的含義是        。
②t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是      。
③t2℃時，將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是    ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有     、      。
④將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是         。

（6分）水在實(shí)驗室和日常生活中有著十分重要的作用。
（1）在實(shí)驗室里，水除了可以用來刷洗儀器，還可以       （寫出一種用途即可）；
（2）醫(yī)院在給病人輸液時，常使用0.9%生理食鹽水，該食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_________；現(xiàn)要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理食鹽水，需要水的質(zhì)量是_________。
（3）20℃時，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象。

①20℃時，             （填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
②上圖圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是      （填“a”或“b”），
要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是            。

(5分)右圖是硝酸鉀溶解度曲線。

（1）硝酸鉀溶液中的溶劑是        。
（2）從右圖溶解度曲線可以得到的信息是______（寫一條即可）。
（3）欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可采取的
方法是        (寫出一種即可)。
（4）小明在20℃時進(jìn)行了如下實(shí)驗，得到相應(yīng)的溶液①~⑤，下列說法正確的是       。

（6分）如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：

（1）t℃時，兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系: a      b(填“大于”、“等于”或“小于”)
（2）當(dāng)a中含有少量b時，可以用     法提純a
（3）在    ℃時a、b的溶解度相等，在此溫度下150g水中最多可溶解a物質(zhì)      g。
（4）要使飽和的a溶液變?yōu)椴伙柡停�可采取的措施�?u>        、              。

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化 學(xué)式：

（3分）小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，請你和小麗一起體會活用化學(xué)知識的快樂。
（1）小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實(shí)了分子               。
（2）小麗在幫媽媽洗碗時，加入少量的洗潔精，很容易就把油乎乎的菜盤洗干凈了，其原因是洗潔精具有           功能。
（3）媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指        （填“元素”或“分子”）