科目: 來(lái)源:滬教版初三同步練習(xí)--性質(zhì)活潑的氧氣 題型:填空題
世界萬(wàn)物都是由各種元素組成的,用好化學(xué)用語(yǔ),對(duì)日后化學(xué)的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。請(qǐng)?jiān)谘、硫、氫、鎂這4種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式、化學(xué)反應(yīng)方程式(每空只要求寫(xiě)一個(gè)):
| 物質(zhì)類(lèi)別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 金屬氧化物 | 非金屬氧化物 |
| 化學(xué)式 | | | | | |
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科目: 來(lái)源:人教新課標(biāo)初三下冊(cè)第十章酸和堿專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1 題型:填空題
(2009·河北)(4分)在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖13所示。![]()
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中。
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式) 。
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色
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科目: 來(lái)源:人教新課標(biāo)初三下冊(cè)第十章酸和堿專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1 題型:填空題
(2009達(dá)州)(6分)有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A。D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,D與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。![]()
⑴請(qǐng)根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:
A B C D
⑵請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C溶液中通入CO2,溶液變渾濁
D與A反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:人教新課標(biāo)初三下冊(cè)第十章酸和堿專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1 題型:填空題
(3分)如圖所示是稀硫酸與40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí),溶液的PH隨加入溶液的質(zhì)量m的變化關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:![]()
(1)反應(yīng)物氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì) 克
(2)據(jù)圖分析在試驗(yàn)操作過(guò)程中應(yīng)是往 溶液中滴加另一種溶液
(3)某同學(xué)借助無(wú)色酚酞試液觀察反應(yīng)進(jìn)程,則當(dāng)觀察到得實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 時(shí),反應(yīng)獲得的溶液pH恰好為7
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科目: 來(lái)源:人教新課標(biāo)初三下冊(cè)第十章酸和堿專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1 題型:填空題
(4分)從C、H、O、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的化合物(各寫(xiě)一個(gè)化學(xué)式)
| 物質(zhì)類(lèi)別 | 氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
| 化學(xué)式 | | | | |
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第一次模擬檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
小玲通過(guò)查閱資料知道了牙膏的主要成分。她將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入小燒杯中,然后加入適量的甘油(保濕劑)、甜味劑和香精等,攪拌均勻后制得牙膏。牙膏是(選填“純凈物”或“混合物”);牙膏中的碳酸鈣粉末作摩擦劑,提高潔齒效果。這種碳酸鈣是將二氧化碳通入石灰水制得的,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目: 來(lái)源:2013年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),請(qǐng)你完成填空。
(1)邏輯關(guān)系:物質(zhì)類(lèi)屬間存在著如下關(guān)系,其中酸和鹽屬于____________關(guān)系。![]()
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系:下圖表示幾種化合物能通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M。![]()
上圖中物質(zhì)M屬于_______(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
從① ~ ③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫(xiě)出化學(xué)方程式:
_____________________________________________ _ ______。
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科目: 來(lái)源:2013屆重慶市萬(wàn)州二中九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷性測(cè)試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料。它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn)。
(1)它們都能使紫色石蕊試劑變?yōu)?u> 色。
(2)它們都能除鐵銹,寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類(lèi)反應(yīng)叫 反應(yīng)。
(4) 打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是 。
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省宿遷市四校(修遠(yuǎn)、洪翔中學(xué))九年級(jí)第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(3分)在圖6所示裝置的試管中,加入氫氧化鈉固體,片刻后,U型管中左側(cè)液面將 (填“上升”、“下降”或“不變”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。若用 代替氫氧化鈉固體,U型管中液面也會(huì)出現(xiàn)同樣現(xiàn)象。![]()
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科目: 來(lái)源:2013屆寧夏銀川四中九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑。人們通常用下列方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣:(1)將石灰石煅燒制得氧化鈣,化學(xué)方程式是 ,
(2)再將氧化鈣加水制成氫氧化鈣,化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)屬于 ;(填反應(yīng)類(lèi)型)
(3)然后將凈化后的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)得到輕質(zhì)碳酸鈣,化學(xué)方程式是:
。
張佳蕾同學(xué)對(duì)上述生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生懷疑,石灰石的主要成分是碳酸鈣,輕質(zhì)碳酸鈣的成分也是碳酸鈣,為什么還要花人力、物力和時(shí)間去轉(zhuǎn)化一番?請(qǐng)你幫張佳蕾同學(xué)解開(kāi)這個(gè)結(jié): 。
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