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鐵制品銹蝕過程，實際是鐵與空氣中的（    ）、（       ）等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。防止金屬銹蝕可采�。�        ）、（           ）兩種方法。            

（8分）學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理地解決實際問題，更輕松地應(yīng)對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
(1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗（鐵釘在不同環(huán)境中），實驗一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為 　　　  　　　  ，通過這五個實驗可以得出的結(jié)論是： 　　　　  　　　　 。

(2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時通常采取的方法是    ；撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時應(yīng)先    ，再進行滅火。
(3)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)下圖回答下列問題：

①30℃時向兩個都盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是    溶液（填“A”或“B”）。
②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，析出固體的質(zhì)量大小是A     B（填“>”，“<”，“＝”或“無法判斷”）。
③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是   。
④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì)，通過   方法可以提純其中的A物質(zhì)。

（8分）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）寫出CO還原Fe₂O₃的化學(xué)方程式                           ；
（2）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是                        ；
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是                               ；
（4）實驗開始時要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是                                         。

生活中，鐵器在 　　 環(huán)境中容易生銹，鐵銹的主要成分是　　（填化學(xué)式），可用 　　　除銹。除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式是 　　　　　　　　　 。

(5分) “中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。（1）許多物質(zhì)都易溶于水，利用硝酸銨溶于水   （填“放熱”或“吸熱”）的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫。
（2）用       （物質(zhì)）鑒別家庭用水是否是硬水，硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可通過         的方法使硬水軟化。
（3）我國鋼鐵年產(chǎn)量很高，但因銹蝕造成的損失也很驚人。下圖是探究鐵生銹條件的裝置，據(jù)圖回答問題：一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是                 

（4）寫出一個符合“氧化物→H₂O”的化學(xué)反應(yīng)方程式         。

(2分） 星期天，紅紅看見媽媽在收拾房間的時候，有些廢棄物并沒有丟棄，而是留了下來，其中有幾個易拉罐，易拉罐屬于        材料。媽媽準(zhǔn)備將其送到廢品回收站，其回收的好處有很多，請寫出一點好處                            。

鋼鐵是使用最多的金屬材料。
（1）鋼的含碳量     ▲     生鐵（填“大于”或“小于”）。
（2）鐵雖然常溫下與水不反應(yīng)，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹。某同學(xué)進行了如右圖所示實驗，一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是  ▲ （填字母），產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
是                     ▲                     。

（3）一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，活動性強的金屬首先被腐蝕。造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是  ▲ （填字母）。

（10分）有位同學(xué)設(shè)計了下列實驗（裝置及所用藥品如圖所示），仔細觀察后回答下列問題。

（1）在給氧化鐵加熱時，要先通入一氧化碳氣體后加熱，其目的是                    。請寫出上述A  C兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式是：                 
（2）在C處看到的現(xiàn)象是                  ，說明反應(yīng)后有                   生成。
（3）本實驗設(shè)計中，在B處所采取措施的目的是                                   ，
其優(yōu)點是                                                      。

鋼鐵是非常重要的金屬材料。我市馬坑鐵礦是華東區(qū)最大的磁鐵礦（主要成分為Fe₃O₄），總儲量達到4.34億噸。實驗室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

（1）寫出CO與Fe₃O₄反應(yīng)的化學(xué)方程式                。
（2）實驗過程中，常在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)氣管口），這樣做的目的是                               。
（3）為檢驗反應(yīng)后有鐵生成，進行如下實驗：將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡冒出。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

（3分）小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。請你幫他分析菜刀生銹的原因：                                    ；為了防止這把菜刀生銹，小明應(yīng)采取哪些防銹措施                           、                             （填兩條）。