科目： 來源：2013屆江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：單選題
有X、Y、Z三種金屬，把它們投入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡冒出，把X投入到Z的硝酸鹽溶液中，X表面有Z析出，X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是
| A．Z＞Y＞X | B．Y＞X＞Z | C．X＞Y＞Z | D．X＞Z＞Y |
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科目： 來源：2013屆山東省棗莊市三校九年級上學期聯(lián)合模擬考試化學試卷（帶解析） 題型：單選題
相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸反應（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應時間的關系如右圖。下列敘述正確的是（ ）
| A．金屬的活潑性N＞M | B．兩個反應生成H2的體積相等 |
| C．相對原子質(zhì)量N＞M | D．兩個反應消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等 |
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科目： 來源：2012屆吉林省油田第二中學九年級上學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：單選題
在托盤天平兩端各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里各加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，然后向左右兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁，待充分反應后，鎂有剩余，則還可以觀察到的現(xiàn)象是 （ ）
①天平保持平衡 ②鋁也有剩余
③天平指針偏向放鎂的一方 ④天平指針偏向放鋁的一方
| A．只有① | B．①和② | C．②和④ | D．只有③ |
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科目： 來源：2013屆北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：單選題
等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應（已知M、N在生成物中均為+2價），生成氫氣質(zhì)量和反應時間的關系如下圖所示，下列敘述正確的是
| A．M、N兩種金屬中較活潑的是N |
| B．生成H2的質(zhì)量M＜N |
| C．相對原子質(zhì)量較大的是N |
| D．產(chǎn)生H2的速率N＞M |
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科目： 來源：2013屆江蘇省揚州地區(qū)九年級第一學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：單選題
向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入不同質(zhì)量的鐵粉所呈現(xiàn)的信息如下表：
| Fe質(zhì)量/g | 5.6 | 11.2 | 16.8 | 22.4 |
| Cu質(zhì)量/g | 6.4 | 12.8 | 19.2 | 22.4 |
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科目： 來源：2013屆江蘇省揚州地區(qū)九年級第一學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：單選題
金屬和酸溶液反應，不能生成的物質(zhì)是
| A．MgCl2 | B．CuCl2 | C．Al2(SO4)3 | D．ZnSO4 |
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科目： 來源：2011屆北京市密云縣中考一�；瘜W試卷（帶解析） 題型：單選題
我市某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本，從含有CuSO4，ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關金屬，實驗過程如下：
結(jié)合以上提純過程，下列分析完全正確的是
| | 固體A | 操作a | 固體C | 濾液B(溶質(zhì)) |
| A. | Cu、Fe | 過濾 | Cu | ZnSO4、H2SO4 |
| B. | Cu、Fe、Zn | 蒸發(fā) | Cu | ZnSO4、H2SO4 |
| C. | Cu、Fe、Zn | 蒸發(fā) | Cu、Zn | ZnSO4 |
| D. | Cu、Fe | 加入金屬鋅 | Cu、Zn | ZnSO4、FeSO4 |
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科目： 來源：2012屆北京市平谷區(qū)中考二�；瘜W試卷（帶解析） 題型：單選題
金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用，常見金屬在溶液中的活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是
| A．金Au>銀Ag>銅Cu | B．鉀K>鈣Ca>鈉Na |
| C．鋅Zn>鐵Fe>貢Hg | D．鋁Cl>鎂Mg >鋅Zn |
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