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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011屆江蘇省連云港市灌南新集初三第一次中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)就在我們身邊,生活中處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識,下列說法錯誤的是

A.體溫表中的水銀不是銀,是金屬汞
B.熟石灰可以用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑
C.“請往菜里加點鹽”中的“鹽”特指食鹽
D.“真金不怕火煉”是指黃金不與氧氣反應(yīng)

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科目: 來源:2011屆北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

有一種無色氣體,它可能是H2、CO、CO2中的一種或幾種混合組成的,用此混合氣體做了如下實驗:
(1)將此氣體通入澄清石灰水,無渾濁現(xiàn)象;
(2)將此氣體經(jīng)尖嘴導(dǎo)管導(dǎo)出點火,氣體燃燒,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:此氣體中一定含有①       ,一定不含有②       ,可能含有③       。

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科目: 來源:人教新課標(biāo)初三下冊第十章酸和堿專項訓(xùn)練4 題型:推斷題

研究人員提出使用含汽油的混合燃料的方案,以解決汽車尾氣的問題。該方案的一種模擬過程如右圖所示,常溫下,C、D均為氣體。

(1)寫出C的化學(xué)式:    ▲     
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:    ▲     ;
反應(yīng)②:    ▲     
(3)在模擬轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,你認(rèn)為可以循環(huán)重復(fù)使用的物質(zhì)是    ▲     。(填字母)

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科目: 來源:2011屆北京市昌平區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:推斷題

(7分)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。
(1)有些汽車新型排氣系統(tǒng)中,使用抗腐蝕性能好的鈦合金材料。生產(chǎn)鈦(Ti)部分工藝流程圖如下:

鎂與四氯化鈦(TiCl4)在高溫下生成金屬Ti,該反應(yīng)基本類型屬于        。上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進行,理由是     
(2)汽車燃料主要是汽油,若油箱漏油,走近汽車就能聞到。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象     。
(3)用天然氣替代汽油可以減少有害物質(zhì)的排放。天然氣的主要成分是     (填化學(xué)式)。
(4)油價的持續(xù)“高燒”,引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關(guān)注,并且促使人們尋求石油的替代品。下列說法正確的是        (填字母)。

A.我們應(yīng)珍惜化石燃料,因為它們既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生
B.在合理使用化石燃料的同時,我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C.國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
(5)家用汽車和公交車相比,前者的耗油量大約是后者的1/5左右。前者和后者在行駛時所排出污染物的比率大致也是1/5左右。如果后者載運乘客量平均為50人,前者平均為2人,請對比它們在燃料利用和污染環(huán)境方面因素,你的建議是      。

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科目: 來源:2011年福建省泉州市洛江區(qū)初三上學(xué)期末化學(xué)卷 題型:推斷題

“節(jié)能減排”已經(jīng)引起當(dāng)今社會普遍關(guān)注;剂先紵龝a(chǎn)生大量的CO2,大氣中CO2含量過高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)等環(huán)境問題。
(1)計算1000g CH4完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量m;
(2)從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點是          。

 
1000g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量
1000g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量
CH4
m
5.6×10­­4KJkJ
C
3.67×10­­3g
3.2×10­­4KJg
 

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科目: 來源:2011屆江西省臨川一中初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)卷doc 題型:推斷題

(6分)元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,“接漢疑星落,依樓似月懸!笔翘拼娙吮R照鄰對其盛況的寫照,我國許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃元宵的風(fēng)俗。
(1)某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶【Sr(NO3)2】等。
①硝酸鍶中Sr的化合價為:   ▲     ;
②寫出硫燃燒的化學(xué)方程式:   ▲     ;
(2)燃放孔明燈(如右圖)祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚。小新同學(xué)想自制孔明燈,為了使它能飛得更高、更遠、更安全,選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且   ▲     ;選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且   ▲     ;

(3)我市已禁止燃放孔明燈,因為孔明燈燃燒時外焰溫度高達300多度,一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地,孔明燈會   ▲     而引發(fā)火災(zāi)。(填序號)
A.提供可燃物    B.供給氧氣   C.使溫度達到可燃物的著火點

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科目: 來源:2012屆山東省濟南市天橋區(qū)一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:推斷題

(4分)閱讀材料,回答問題。
材料一 今年2月我市一家歌廳發(fā)生火災(zāi),事故的原因是電線起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的財產(chǎn)損失。
材料二 氫氧化鋁Al(OH)3是一種白色粉末、無臭無味,不溶于水和乙醇。是一種一種無機阻燃劑。當(dāng)溫度達到250℃時,氫氧化鋁開始分解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒。利用氫氧化鋁的這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。
(1)請列舉出氫氧化鋁的物理性質(zhì)_________                               __。
(2)起火的電線在火災(zāi)中起到的作用是___________ (填字母)。
A.提供可燃物      B.使可燃物達到著火點       C.提供氧氣
(3)根據(jù)滅火原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因___________________________(答一點);氫氧化鋁分解的化學(xué)方程式為____________________________________________。

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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)部分 題型:推斷題

(5分)閱讀材料,回答問題。
材料一 今年4月我市一家歌廳發(fā)生火災(zāi),事故的原因是電線起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的財產(chǎn)損失。
材料二 氫氧化鋁Al(0H))3是一種無機阻燃劑。當(dāng)溫度達到25O℃時,氫氧化鋁開始分
解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒。利用氫氧化鋁的這一性質(zhì),將它添加在塑料等易
燃材料中起到阻燃作用。
(1)聚氨酯塑料泡沫屬于        材料(填“有機”或“無機”)
(2)起火的電線在火災(zāi)中起到的作用是            (填序號)。
A.提供可燃物    B.使可燃物達到著火點    C.提供氧
(3)根據(jù)滅把原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因                                      (答一點);
氫氧化鋁分解的化學(xué)方程式為                                       。

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科目: 來源:2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(廣東清遠) 題型:推斷題

(13分)在高效課堂中,老師和同學(xué)們一起對“滅火的原理”進行了探究學(xué)習(xí)。
【課堂歸納】
通過小組合作實驗,我們歸納出燃燒的三個條件是:
①可燃物   ②              ③          
【演示引導(dǎo)】
我們進一步學(xué)習(xí)滅火的原理。如圖所示,燒杯中有一支燃著的蠟燭,燒杯底部有一些碳酸鈉粉末,向燒杯中倒入少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)蠟燭迅速的熄滅。
寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是          。

熄滅蠟燭所依據(jù)的原理是          。
【小組探究】
點燃一長一短兩支蠟燭,同學(xué)們分小組對熄滅蠟燭的方法展開探究。

⑴小何說:“因為人呼出的是二氧化碳氣體,所以我可以將它們吹滅。”  
小鄒對小何的說法提出了質(zhì)疑,認(rèn)為人呼出的氣體中含有氧氣,并設(shè)計如下實驗證明了自己的說法。

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
 
 
 
看了小鄒的實驗后,小何發(fā)現(xiàn)了吹滅蠟燭所依據(jù)的滅火原理是          。
⑵小麗說:“可以在燃著的兩支蠟燭上罩一個大燒杯,過一會蠟燭也會熄滅!保ㄈ鐖D)

小苗說:“蠟燭熄滅是有先后順序的,因為蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,所以短蠟燭先熄!
小張說:“由于氧氣的密度比空氣大,上部氧氣少,所以長蠟燭先
熄!
同學(xué)們一起合作進行了實驗,發(fā)現(xiàn)長蠟燭先熄。
小苗對小張的說法仍心存疑惑,認(rèn)為氧氣的密度比空氣大不是長蠟燭先熄的主要原因,并設(shè)計實驗進行了證明。她的實驗方案是          。
通過實驗,小苗終于發(fā)現(xiàn)了長蠟燭先熄滅的秘密,她的發(fā)現(xiàn)是          。
⑶通過探究,小麗進一步提出采用與上述滅火原理不同的方法是          。
【歸納反思】
通過學(xué)習(xí),我知道了滅火的原理,而且還有了新的啟示是          。(答一條)

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科目: 來源:2010年全國中考真題分類匯編專題一 信息給予題 題型:推斷題

液化石油氣是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷。

性質(zhì)
物質(zhì)
熔點/ ℃
沸點/ ℃
燃燒反應(yīng)
丙烷
—189.7
—42.1

C3H8+5O2      3CO2+4H2O
丁烷
—138.4
—0.5

2C4H10+13O2     8CO2+10H2O
 
由上表資料分析,丙烷和丁烷的物理性質(zhì)是:常溫常壓下呈________態(tài)(填“氣”、“液”或“固”);化學(xué)性質(zhì)是:具有 ________ 性。
液化石油氣燃燒需要大量的氧氣。根據(jù)化學(xué)方程式計算:59g丁烷充分燃燒所需要的氧氣的質(zhì)量。
(3)已知含碳氣體的含氫量越高,相同條件下充分燃燒時產(chǎn)生CO2就越少。比較甲烷、丙烷和丁烷分子中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),看出最潔凈的燃料是______________(填化學(xué)式)。
氣體燃料具有價廉、使用方便等優(yōu)點,但使用時應(yīng)特別注意安全問題。
①若灶具上的風(fēng)板調(diào)節(jié)不好,空氣供應(yīng)不足,燃燒不充分,其后果是_____________________、
_____________________________________。
②燒水或做飯時,人不要遠離灶具。如果火焰熄滅而又沒有及時關(guān)閉燃氣灶,可燃性氣體會在廚房里擴散,遇明火會發(fā)生_______________的危險。

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同步練習(xí)冊答案