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將3g碳和6g氧氣放入一密閉容器中．點(diǎn)火燃燒后，容器中的氣體為________(填純凈物”或“混合物”)；當(dāng)恢復(fù)到原溫度時(shí)，容器內(nèi)的壓強(qiáng)_____(填“增大”、“減小”、“不變”)

(4分) 請回答下列有關(guān)“走進(jìn)低碳”的問題：
（1）以下屬于“不可回收垃圾”的是     （填序號）；
①廢作業(yè)本 ②礦泉水瓶   ③霉變面包    ④破舊鐵桶
（2）下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是      ；
①煤    ②汽油   ③天然氣    ④氫氣
（3）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO₂和H₂在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C₂H₄），請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2CO₂+6     C₂H₄+    。

（8分）（2012?茂名）會用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界，是學(xué)習(xí)化學(xué)知識后應(yīng)有的素質(zhì)．結(jié)合下面材料填空．
材料：一氧化碳是一種沒有顏色，沒有氣味的氣體，它能夠燃燒，燃燒時(shí)放出大量的熱，火焰呈藍(lán)色．
（1）從化學(xué)物質(zhì)類別看，CO屬于　_________�。ㄌ睢皢钨|(zhì)”或“化合物”）．
（2）從能量變化角度看，“放出大量的熱”是　_________　能轉(zhuǎn)化為熱能的　_________�。�
（3）從應(yīng)用化學(xué)用語角度，“CO燃燒”可表示為　_________�。�
（4）從微觀變化角度，“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示，請把下圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整．

生活處處有化學(xué)，現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：

（6分）．請根據(jù)要求填空：
（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
①二者就像孿生兄弟，這是因?yàn)?u>                     （填字母），

（7分）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的　         關(guān)系密切。
（2）下圖為元素周期表中的一格，下列說法錯(cuò)誤的是　         （填字母）。

A．碳元素屬于非金屬元素

B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D．碳的相對原子質(zhì)量為12．01g

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的     　　　　　　關(guān)系密切。
（2）下圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是      （填標(biāo)號）。

A．碳元素屬于非金屬元素

B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D．碳的相對原子質(zhì)量為12．01g

“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．其中，二氧化碳在無機(jī)物和有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用．如圖是這種作用的一個(gè)具體體現(xiàn)：
（1）上圖中的有機(jī)物A在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，提供生命活動所需的能量．寫出葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在酶的作用下與O₂反應(yīng)生成CO₂的化學(xué)方程式　                   　。
（2）寫出一個(gè)無機(jī)鹽與酸作用轉(zhuǎn)化為CO₂的化學(xué)方程式　                         　。
（3）某有機(jī)物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：2R+13O₂8CO₂+10H₂O，R的化學(xué)式為　    　。

(9分) 二氧化碳、水等物質(zhì)在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途。
（1）從宏觀組成角度看，二氧化碳、水都含有         元素；從微觀構(gòu)成角度看，二氧化碳、水都是由         構(gòu)成的（填“分子”或“原子”或“離子”）。
（2）化學(xué)反應(yīng)或物質(zhì)溶解于水時(shí)，往往還伴隨著能量的變化，而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。例如，二氧化碳與碳的反應(yīng)      熱量（選填“吸收”或“放出”），硝酸銨溶解于水時(shí)，溶液的溫度      （選填“升高”或“降低”）。
（3）反應(yīng)物相同時(shí)，若條件不同，產(chǎn)物有可能不同。例如，CO₂+H₂O===H₂CO₃，
6CO₂+6H₂OC₆H₁₂O₆+ 6    。
（4）有二氧化碳或水生成的反應(yīng)很多（如下圖所示），請按要求寫出一個(gè)化學(xué)方程式：

①有水生成的化合反應(yīng)：                                ；
②有二氧化碳生成的其他反應(yīng)（不屬于基本反應(yīng)類型）：                        。
（5）水、二氧化碳對人類生活也有一定的影響，如鐵在空氣中銹蝕是由于鐵與空氣中的氧氣和       等發(fā)生的緩慢氧化反應(yīng)，向空氣中過量排放二氧化碳會引起      。

木炭在一定條件下燃燒有CO₂生成，也有CO生成。若要證明兩種氣體都存在，應(yīng)先將氣體通過澄清的石灰水，觀察到澄清石灰水___________，證明有CO₂存在，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________；然后將氣體干燥，再通過灼熱的氧化銅，觀察到____________________，證明有CO存在，其化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。實(shí)驗(yàn)后向燃著的木炭上灑水使其熄滅，其滅火的原理是__________________________________________________。