科目： 來源：2013屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級下學(xué)期期中（一模）考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或幾種。為確認(rèn)其組成，某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收），結(jié)果裝置①中變渾濁，裝置③增重3.6g，裝置④增重2.2g。
下列關(guān)于氣體X成分的分析中，正確的是
| A．一定沒有二氧化碳 |
| B．一定有二氧化碳，可能只有甲烷、 |
| C．一定有二氧化碳，可能含有甲烷和氫氣 |
| D．一定有二氧化碳，可能含有氫氣、一氧化碳和甲烷 |
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科目： 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第6單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
把w克CO2通入足量的澄清石灰水中，得到的沉淀為x克。若先將w克CO2經(jīng)過：CO2→CO→CO2變化(假定無損耗)，再通入足量的澄清石灰水中，得到的沉淀為y克。則x與y的關(guān)系是( )
| A．x=y | B．x>y | C．x<y | D．無法確定 |
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科目： 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第6單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
仔細(xì)觀察在煤爐中燃燒的煤，你會發(fā)現(xiàn)有如下圖所示的現(xiàn)象。請你指出在圖中藍(lán)色火焰處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式( )
A．C＋O2  CO2 |
| B．2C＋O2 2CO |
| C．2CO＋O22CO |
D．CO2＋C 2CO |
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科目： 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第6單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是（ ）
| A．能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)條件有關(guān) |
| B．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行 |
| C．塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同 |
| D．塊狀大理石與大理石粉末的組成不同 |
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科目： 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第6單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只能證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（ ）
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科目： 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第6單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
美國首顆“嗅碳”衛(wèi)星在2009年2月24日在發(fā)射升空過程中因運(yùn)載火箭出現(xiàn)故障墜毀，這顆衛(wèi)星的主要任務(wù)是繪制全球二氧化碳循環(huán)地理分布圖。下面關(guān)于二氧化碳的敘述不正確的是（ ）
| A．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 |
| B．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料 |
| C．自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用 |
| D．固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，升華時(shí)可吸收大量熱，因而用作制冷劑 |
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科目： 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第6單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是（ ）
| A．都是大氣污染物 | B．都能與水反應(yīng) |
| C．都能還原氧化銅 | D．都能通過碳與氧氣反應(yīng)制得 |
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科目： 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第6單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A人工增雨
B植物的光合作用
C制純堿、化肥
D滅火器滅火
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科目： 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第6單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿了，下列操作正確的是（ ）
| A．將燃著的木條伸入集氣瓶中間 |
| B．將燃著的木條伸入集氣瓶底部 |
| C．將燃著的木條平放在集氣瓶口 |
| D．將澄清石灰水倒入集氣瓶中 |
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