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科目: 來源:2013屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是

A.O2B.N2C.CO    D.CO2

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科目: 來源:2013屆河南省安陽市龍安區(qū)九年級12月份質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

“歸納和比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2 和CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是(  )

A.組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用,滅火等;CO可用作氣體燃料,人工降雨等
D.危害:CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目: 來源:2013屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列性質(zhì)中,與“二氧化碳可用于滅火”無關(guān)的是

A.不能燃燒B.能溶于水
C.密度比空氣大D.不支持燃燒

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科目: 來源:2013屆江蘇省東臺(tái)市時(shí)堰鎮(zhèn)中學(xué)九年級第三階段檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

美國首顆“嗅碳”衛(wèi)星在2009年2月24日在發(fā)射升空過程中因運(yùn)載火箭出現(xiàn)故障墜毀,這顆衛(wèi)星的主要任務(wù)是繪制全球二氧化碳循環(huán)地理分布圖。下面關(guān)于二氧化碳的敘述不正確的是(   )

A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
B.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料
C.自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用
D.固態(tài)二氧化碳俗稱干冰,升華時(shí)可吸收大量熱,因而用作制冷劑

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科目: 來源:2013屆江蘇省東臺(tái)市時(shí)堰鎮(zhèn)中學(xué)九年級第三階段檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

要除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳,應(yīng)該采用的方法是(   )

A.把混合氣體點(diǎn)燃
B.把混合氣體通過澄清的石灰水
C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末
D.把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中

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科目: 來源:2013屆湖北省潛江市九年級12月聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是(   )

A.通入石灰水 B.通過灼熱的CuO
C.將混合氣體點(diǎn)燃D.傾倒混合氣體

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科目: 來源:2013屆湖北省潛江市九年級12月聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

冬天使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢易使人中毒,造成中毒的氣體是(   )

A.N2B.CH4C.CO2D.CO

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶大足區(qū)珠溪中學(xué)九年級第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為 (     )

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶大足區(qū)珠溪中學(xué)九年級第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

二氧化碳對生活環(huán)境有重要影響,下列對二氧化碳利弊描述中不正確的是 (     )

A.二氧化碳可以用來做滅火劑
B.利用固態(tài)二氧化碳可以進(jìn)行人工降雨
C.溫室里施用二氧化碳對植物生長不利
D.大氣中二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶大足區(qū)珠溪中學(xué)九年級第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

小明在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一首很有意義的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙境;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生機(jī)……!苯Y(jié)合化學(xué)學(xué)課上學(xué)的知識(shí),小明感覺詩中的“她”和某種氣體的性質(zhì)很接近。你覺得這種氣體應(yīng)該是(   )

A.氧氣 B.氮?dú)?C.一氧化碳 D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案