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科目： 來(lái)源：2012屆江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)汽水的說(shuō)法正確的是

A．汽水的pH為3～4，它顯堿性
B．胃酸過(guò)多的人要多喝汽水
C．CO2易溶于水，所以用來(lái)制汽水
D．打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，有大量氣泡冒出，說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市溧水縣中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程。下列綠色植物通過(guò)光合作用說(shuō)法不正確的是

A．物質(zhì)X是O2
B．綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C．C6H12O6是碳?xì)溲跞N元素組成的化合物
D．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市溧水縣中考一模化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

每年5月31日為世界無(wú)煙日。吸煙有害健康，下列屬于煙氣中的一種有毒氣體是

A．O2B．N2C．COD．CO2

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科目： 來(lái)源：2011屆江蘇省南京市第三初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試試卷（帶解析） 題型：單選題

在探究二氧化碳與水的反應(yīng)中，某同學(xué)做了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，（Ⅰ）第一朵小花噴上稀醋酸，（Ⅱ）第二朵小花噴上水，（Ⅲ）第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，（Ⅳ）第四朵小花噴上水后，再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察四朵花的顏色變化。下列關(guān)于該組實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是

A．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可觀察到：實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中紫花沒(méi)有變色，實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅳ中紫花變?yōu)榧t色
B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ排除了水使紫色石蕊變紅的可能性，實(shí)驗(yàn)Ⅲ排除了二氧化碳使紫色石蕊變紅的可能性
C．實(shí)驗(yàn)Ⅰ是輔助實(shí)驗(yàn)，證明酸可以使紫色石蕊變紅
D．該組實(shí)驗(yàn)既證明了二氧化碳易溶于水，還證明了二氧化碳與水反應(yīng)生成酸

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科目： 來(lái)源：2012屆江蘇省蘇州市吳中區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試（三）化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

下列生活經(jīng)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是

A．二氧化碳的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖，所以提倡節(jié)能減排
B．利用干冰氣化時(shí)吸熱降溫，常用于人工降雨和制造人造云霧
C．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，應(yīng)先檢驗(yàn)二氧化碳的含量，防止中毒
D．二氧化碳能用作滅火劑，是因?yàn)槠涿芏缺瓤諝獯�，且一般情況下，不能燃燒也不支持燃燒

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科目： 來(lái)源：2012屆北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 （帶解析） 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的方法是

A．點(diǎn)燃木炭B．煅燒石灰石
C．碳酸分解D．用大理石與稀鹽酸反應(yīng)

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科目： 來(lái)源：2012年蘇州市草橋中學(xué)初三二模化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái) “捕捉”CO2，過(guò)程如下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是

A．該方法的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)物可以循環(huán)利用
B．該方法可減少碳排放
C．整個(gè)過(guò)程中，四大反應(yīng)類(lèi)型不涉及置換
D．“反應(yīng)分離”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目： 來(lái)源：2012年蘇州市草橋中學(xué)初三二�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

能用于制備CO2的發(fā)生裝置，且符合啟普發(fā)生器工作原理的是（省略了夾持儀器）
                             A．                        B．              C．             D．

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科目： 來(lái)源：2012屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星海中學(xué)九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

小紅取實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)后的廢液50g， 逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26．5%的碳酸鈉溶液。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出右圖，其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是                         

A．圖中oa段表示生成的沉淀量
B．c點(diǎn)表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng)
C．最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為5g
D．與50g廢液恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為30g

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科目： 來(lái)源：2012年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平二�？荚嚮瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進(jìn)行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是

A．噴石灰水B．直接噴水C．直接放入CO2中D．噴水后放入CO2中

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同步練習(xí)冊(cè)答案