科目: 來源:2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)6 水資源的利用及保護(hù) 題型:填空題
(2011年山東泰安,25題)學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。
水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由 組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。?
(2)從微粒角度看:水是由 構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。?
(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來最理想的能源——?dú)錃,是?u> 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解;②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O
6O2+X,則X的化學(xué)式: 。
(4)從資源角度看:水是生命之源?吹饺鐖D漫畫,你的感想是: (解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。![]()
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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(5分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),生活中的自來水是處理過的天然水。請按要求完成下列各題。
(1)人們利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,其中凈化程度最高的操作是 ;用活性炭凈化水,是利用它的 ,除去水中的雜質(zhì)和異味。
(2)次氯酸是傳統(tǒng)的自來水消毒劑,它在水中不穩(wěn)定,見光易發(fā)生變化,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
則X的化學(xué)式為 ;該變化的化學(xué)反應(yīng)類型為 反應(yīng)。(填“化合、分解、置換、復(fù)分解”)
(3)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請舉一例說明使用硬水的危害
。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)化學(xué) 題型:填空題
人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:![]()
(1)自來水廠生產(chǎn)水時(shí),使用的凈水方法有 ;
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是 ;
(3)自來水廠常用ClO2來消毒,漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]也可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O, X的化學(xué)式為 ,反應(yīng)前后Cl元素的化合價(jià)( )(填字母〕
A.升高 B.降低 C.既升高又降低 D.不變
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科目: 來源:2011~2012學(xué)年廣東省潮州市高級實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:填空題
(5分)2011年3月10日在云南省盈江縣發(fā)生5.8級地震。震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染。災(zāi)后人們?nèi)粘I钣盟仨毥?jīng)過一系列的處理才能使用。
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、 (填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其 性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水。
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過 的方法降低水的硬度。
(3)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條愛護(hù)水資源的合理化建議: 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)化學(xué)部分 題型:填空題
(6分)在“遂寧建市二十周年影響全市人民生活的十件大事”評選活動中,“觀音湖建設(shè)與整治工程”高居第二名。這項(xiàng)民心工程通過以水環(huán)境治理為主的綜合整治,已成為提高居民生活水平和質(zhì)量,增強(qiáng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿捅Wo(hù)自然環(huán)境的一個(gè)典范。
(1)你認(rèn)為下列措施與水環(huán)境治理無關(guān)的是 (填序號):
①全部拆除、取締涪江沿岸的經(jīng)營性茶船;
②在涪江沿岸鋪設(shè)雨污管道;
③取消沿江兩岸生活污水、工業(yè)廢水排污口,新建污水處理廠;
④修建涪江沿岸景觀帶;
⑤禁止沿岸居民在湖里洗衣物。
(2)我市城區(qū)居民用水主要來自觀音湖。自來水廠通過對湖水進(jìn)行沉降、 、滅菌這幾步處理后,再輸送到千家萬戶。
(3)硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。天然水大多是硬水,它直接使用會給我們生活帶來很多不便。區(qū)分硬水和軟水時(shí)可用 來檢驗(yàn)。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昭通卷)化學(xué) 題型:填空題
(4分)2011年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。
(1)“水是生命之源”。下列關(guān)于水的說法不正確的是 (填序號)。
①水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑
②水通電可以得到氫氣和氧氣,說明水中含有氫氣和氧氣
③通過靜置、吸附、過濾、消毒得到的水是純凈物
④禁止使用含磷洗衣粉是防止水體富營養(yǎng)化的一項(xiàng)措施
⑤地球上水資源儲量豐富,但可利用的淡水卻很少
(2)生活中可用________________鑒別硬水和軟水,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。
(3)簡述你在生活中節(jié)約用水的一條具體措施______________________________。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海西寧卷)化學(xué) 題型:填空題
(4分)今年我國南方多個(gè)省份遭受大范圍持續(xù)干旱,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是________。
(2)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________;測定水樣的酸堿度可用________。
(3)下列關(guān)于水的說法正確的是________。
| A.水是有機(jī)物,能賦予生命 |
| B.愛護(hù)水資源,要節(jié)約用水,還要防止水體污染 |
| C.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 |
| D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣 |
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué) 題型:填空題
(3分)實(shí)驗(yàn)室中有一杯含有MgCl2的水,加入適量的NaOH溶液可以將其軟化,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。再向溶液中滴加________可以證明該硬水已經(jīng)軟化。在家里常采用________的方法將硬水軟化。
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科目: 來源:2012屆河南省西華縣址坊中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是重要的自然資源,水資源不足將嚴(yán)重影響人類的生存。請結(jié)合下表回答:![]()
(1)我國的人均水量約為2300m3·a-1”,居世界第八十幾位,水資源緊缺程度為 。
(2)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無法飲用。若成
人每人每天飲水約2kg,則60t水能供一個(gè)人飲用約 年(一年按365天計(jì),結(jié)果保留
整數(shù))。
(3)為了保持江河湖泊的秀麗,某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議:
①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡; ②清理江河中的污泥; ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾;④禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染。
其中不合理的是 (填序號)。
(4)為保護(hù)有限的水資源,你對節(jié)約用水還有什么建議?
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)化學(xué) 題型:填空題
今年五月,長江中下游地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)。我們在抗旱救災(zāi)的同時(shí),更應(yīng)注意確保飲用水的安全。一些村莊采取打深井的方法取用地下水,請你給村民一些正確使用地下水的建議。
(1)可用 測定地下水的酸堿度。
(2)判斷地下冰是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn):為了降低水的硬度,村民可采用的方法是 。
(3)為保護(hù)有限的地下水資源,給村民提出的一條節(jié)約用水的建議是 。
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