科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題
(4分)水是生命之源,生產(chǎn)之要,生活之基。今年3月22日是第二十屆“世界水日”。市政府號召廣大市民朋友:珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。完成下列問題:
(1)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,可用 來測定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ,生活中使硬水軟化的常用方法是 。
(2)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化,其中凈水程度最高的是 。
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科目: 來源:2012屆山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c指標(biāo)”可以通過______操作達(dá)到。
(2)生活中可以采用______區(qū)分硬水和軟水,可以通過_____的方法降低水的硬度。
(3)水的用途廣泛,許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水,請你列舉一例:_____________
(4)下列各種水中屬于純凈物的是______(填序號)。
①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水
(5)小明家長期飲用“××牌純凈水”,專家認(rèn)為這是不科學(xué)的,理由是
___ __。
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科目: 來源:2012屆天津市寶坻區(qū)何仉中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)水是寶貴的自然資源,是人類生命之源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是 (填字母)。
| A.汽水 | B.礦泉水 | C.蒸餾水 | D.經(jīng)過凈化處理的自來水 |
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科目: 來源:2012屆河南省平頂山市九年級第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
.區(qū)分硬水和軟水,可以選用的物質(zhì)是 ;證明某工廠排放廢水顯堿性,可以使用的物質(zhì)是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省息縣九年級上期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用 來區(qū)分硬水和軟水,日常生活中常用
的方法來降低水的硬度。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省息縣九年級第一學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下列物質(zhì)都可用于自來水的凈化。
(1) 高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化處理領(lǐng)域。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為_________。
(2) 在自來水的凈化過程中需要用到活性炭,它的作用是__________________。
(3) 漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):則X的化學(xué)式為__________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省息縣初中畢業(yè)班九年級第一次調(diào)研測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
天然水受到污染后,凈化時需要運(yùn)用科學(xué)的方法。
(1)天然水污染的來源有_________________________(寫出一種即可);常用的凈水方法
有________________________(寫出一種即可)。
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中
氯元素的化合價是_________。
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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
2010年3月22日世界水日之主題——關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請根據(jù)下列提示回答問題:
(1)請列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途 ;
(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用 的方法降低它的硬度;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是 ;
(4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時,水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是 (填標(biāo)號).
| A.吸附 | B.消毒 | C.電解 | D.過濾 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分)小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請回答以下問題。![]()
(1)A物質(zhì)的名稱是 ① ,操作①的名稱是 ② ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 ③ (填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
(2)操作②應(yīng)選用的裝置是 ① (填序號),該過程主要是 ② 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 ① (填“硬水”、“軟水”)。操作③應(yīng)選用的裝置是 ② (填序號),經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ③ 。
(4)物質(zhì)A是 ① ,它起的作用是 ② 。
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科目: 來源:2012屆福建省福鼎民中九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是自來水廠凈水過程示意圖![]()
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水,使用的凈水方法有_____________
| A.沉淀 | B.過濾 | C.煮沸 | D.蒸餾 E.吸附 |
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