科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)化學(xué) 題型:填空題
(4分)2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請回單下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ▲ 。
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是 ▲ ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入 ▲ 進(jìn)行吸附。
(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是 ▲ 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué) 題型:填空題
今年上半年,湘潭地區(qū)降雨稀少,湘江水位下降,水質(zhì)惡化。請你運(yùn)用所學(xué)的知識解決下列問題。
(1)湘江水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是:___________________。
(2)農(nóng)村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物,給生活帶來很多麻煩,生活中可用___________________的方法來降低水的硬度。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:填空題
近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 26 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用 27 區(qū)分地下水是軟水還
是硬水,常用 28 的方法來降低水的硬度。
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是 29 ,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是 30 。得出水是由 31 兩種元素組成的結(jié)論。
(4)“節(jié)約用水,從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施: 32 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)化學(xué) 題型:填空題
(2011年·衡陽)今年我省遭遇近幾十年來罕見的大旱,許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對于殘留在水中的懸浮物(如樹葉、廢塑料等)可采用 的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體 。面對水資源短缺的現(xiàn)狀,請你寫出一種生活中節(jié)約用水的方法
。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué) 題型:填空題
按要求回答
(1)硬水與軟水相比,是因為硬水中含有較多的可溶性 化合物,把等量的肥皂水分別加到等量的硬水、軟水中,泡沫多的為 。在凈水器中裝有活性炭,這是利用了活性炭的 性。
(2)要除去硫酸亞鐵溶液中混有的硫酸銅雜質(zhì),可加入的試劑為 ,主要操作方法為 。
(3)硝酸鉀在60℃時的溶解度為110g,這說明在60℃時,110g硝酸鉀溶解在 g水中,恰好可以形成 溶液。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)化學(xué) 題型:填空題
(4分)水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了毗河供水一期工程開工動員誓師大會。
(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是___________;
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用______________________來區(qū)分硬水和軟水,并常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(3)常用洗潔精洗滌油污,是因洗潔精具有___________功能;
(4)“84消毒液”可用于對水源的消毒殺菌,其制備的主要反應(yīng)為:
2NaOH + Cl2 =" NaClO" +NaCl+H2O。證明“84消毒液”中是否含有NaCl的方法是:取少量“84消毒液”,加入少量______________________溶液(填名稱),觀察是否產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)化學(xué) 題型:填空題
(4分)環(huán)境保護(hù)部2011年6月3日發(fā)布2010年中國環(huán)境狀況公報:全國地表水污染依然較重。愛護(hù)環(huán)境,防止水污染,刻不容緩。為此,某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對洲河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測:
⑴除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。
⑵若要測定水的酸堿度,可以選 (填字母)。
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.PH試紙
⑶生活中降低水的硬度常用的方法是 。
⑷近幾年政府加大了對污水整治的力度,請你提出防止水污染的合理化建議(任寫一條)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省介休市義棠中學(xué)九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
(7分)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用 的方法來降低水的硬度。
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是 ,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是 。得出水是由 兩種元素組成的結(jié)論。
(4)“節(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施: 。
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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,請你利用初三學(xué)過的化學(xué)知識幫助村民檢驗地下水是硬水還是軟水,你的檢驗的方法是 ▲ (包括設(shè)計實驗、描述現(xiàn)象和得出相關(guān)結(jié)論)。
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是 ▲ 。
(3)為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入 ▲ 進(jìn)行吸附。該變化屬于 ▲ 。(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是 ▲ 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度江蘇省江陰新橋中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 ;
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素;
(3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理。下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是 (填序號);
| A.蒸餾 | B.吸附 | C.過濾 | D.靜置沉淀 |
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