科目: 來源:2013屆四川省遂寧二中九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)水是重要的資源,我們應(yīng)了解水的有關(guān)知識(shí)。![]()
(1)A中水發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)B是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;用
檢驗(yàn)b試管中產(chǎn)生的氣體。
(3) 有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用C圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是 。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來降低水的硬度。
(5)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào))
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花 C.不間斷放水刷牙
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科目: 來源:2010屆北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)右圖為電解水的裝置,水在直流電作用下生成氫氣和氧氣。下列微粒中,保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是 。![]()
A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氧分子和氫分子
(2)水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下圖所示:
①向水中加入 (填物質(zhì)名稱),可除去其中的異味。
②下列對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是 。
A.吸附 B.沉降 C.過濾 D.蒸餾
(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 。
(4)“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水,因?yàn)樗|(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,故名為“中水”。下列關(guān)于“中水”的說法中,正確的是 。
A.“中水”不能作為飲用水
B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源
C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同
D.將生活污水凈化處理成“中水”的過程要用到過濾和吸附等方法
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科目: 來源:2013屆江蘇省大豐市第四中學(xué)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分)(1)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識(shí)物質(zhì)和變化。
①透過 現(xiàn)象,我們感受到了分子在不斷運(yùn)動(dòng)著;
②根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),分析蠟燭熄滅的原因 ;![]()
③金剛石和石墨都是由碳元素組成,金剛石硬度大且不能導(dǎo)電,而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好,它們物理性質(zhì)差異大的原因是 。
④電解水時(shí)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是 。
(2)如圖是初中化學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)A為紅色固體,氧化物A和單質(zhì)C 均為黑色固體,氧化物C能使澄清石灰水變渾濁。則:![]()
①反應(yīng)Ⅰ中 (填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng);
②氧化物B除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有 性,對(duì)人體有危害。
③根據(jù)題意,寫出反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)過程中 (選擇“放出”或“吸收”)熱量。
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科目: 來源:2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)右下圖表示通電分解水的簡易裝置;卮鹣铝袉栴}:![]()
(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的 極。
(2)如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VA:VB約等于 : 。
(3)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32 g,則生成氫氣 g;如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL,則生成氧氣 mL。
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是: 。
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科目: 來源:2013屆江蘇省如皋市東部共同體九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉淀、 、吸附、消毒等處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用 的方法.
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ,生活中使硬水軟化的常用方法是 。
(3)如右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn) ;實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的粒子是 ,試管2中得到的氣體是 .![]()
(4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的 (填字母序號(hào)).
| A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 |
| B.不間斷地放水洗衣服 |
| C.不間斷地放水刷牙 |
| D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林 |
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科目: 來源:2013屆江蘇省宿遷市五校初三第一學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是 。
(4)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。![]()
①儀器A的名稱是 ,可用_________檢驗(yàn)儀器A中收集的氣體。
②電源開關(guān)閉合前,先將儀器A和與其相同儀器內(nèi)注滿水的目的是________ 和________________________。
③當(dāng)電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
④該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
⑤乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。
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科目: 來源:2013屆廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二階段考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶雜質(zhì)的是 ,凈水程度最高的是 。(填字母)
A.過濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為 ;
(3)小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示,![]()
則A是 極, 產(chǎn)生的氣體是________。電解水的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來源:2011屆湖北省宜城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。電解水的化學(xué)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng),電解水一段時(shí)間后,試管B中收集到的氣體是 。![]()
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科目: 來源:2013屆廣東汕頭潮南區(qū)東山中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)下圖是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn)。![]()
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A中燒瓶里的水只發(fā)生了______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)B中試管1內(nèi)氣體的化學(xué)式為________;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水,其中超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留。從原理上說,此流程中超濾膜的作用與實(shí)驗(yàn)C中的 等材料是相同的。
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科目: 來源:2013屆北京四中九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(9分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)如圖1所示。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_________組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
(2)圖2是用來凈化天然水的簡易裝置,下面分析錯(cuò)誤的是___________(填序號(hào))。
A.能殺菌消毒 B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰 ?D.能使天然水變得無色澄清
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是___________。某同學(xué)檢驗(yàn)所得自來水是否為硬水,他的實(shí)驗(yàn)方法為_____。
(4)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同,試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的作用。
![]()
A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.測(cè)定空氣中氧氣的含量 C.排水法收集氣體
A集氣瓶中的水___________;B量筒中的水___________;C集氣瓶中的水___________。
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