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(4分)用如圖裝置做硫燃燒的實驗。

(1)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是      。
(2)觀察到實驗現(xiàn)象后，為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中，要使燃燒的硫立即熄滅，應(yīng)采取的措施是       ，依據(jù)的滅火原理是       、         。

（8分）下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①                ，②                  。
（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是           （填字母），請寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式                                   。
（3）實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：                  （填名稱）。
（4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應(yīng)生成        （填化學(xué)式），做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是                               。

做物質(zhì)在氧氣中燃燒實驗時常常在集氣瓶中盛少量水或細沙，如：做硫在氧氣中燃燒時盛少量水的作用是              ，做鐵絲在氧氣中燃燒時盛少量水的作用是              。

（6分）如圖是實驗室加熱氯酸鉀(KClO₃)與二氧化錳（MnO₂）的混合物制取氧氣的裝置圖。

(1) 寫出用反應(yīng)文字表達式(或化學(xué)符號表達式)：                          ；
(2)下列操作順序合理的是          (填序號)；
①先加藥品、再檢查裝置的氣密性
②先檢查裝置的氣密性、再加藥品
(3)實驗結(jié)束后，若要回收MnO₂，則可將試管內(nèi)的剩余物經(jīng)溶解、        、洗滌、干燥等加以回收。

（4分）硫在氧氣里燃燒，產(chǎn)生         色火焰，實驗時，要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水，其目的是                                  。請寫出硫與氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達式                                    。

（9分）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示：

（1）硫在氧氣中反應(yīng)的文字表達式為__▲___。瓶中水的作用是__▲___，實驗室中水還具有的用途是__▲___。
（2）如果按照圖中所示進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，可能造成的后果是___▲___。
（3）請從實驗現(xiàn)象、反應(yīng)類型兩個角度說出圖中三個反應(yīng)的共同點：___▲___、___▲___，請再寫一個類似的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式__▲___。

對知識的整理與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，現(xiàn)有如下三個反應(yīng)：
① 2CO+O₂ 2CO₂        ②S+O₂ SO₂   ③ CH₄+2O₂CO₂+2H₂O
(1)上述三個反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，其中不屬于化合反應(yīng)的是     (填序號)；
(2)仔細觀察上述三個反應(yīng)，它們還有許多相似之處，請另寫出一條相似之處：
                                            ，并寫出一個符合該相似條件的化學(xué)方程式:                                                                   。

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下面是小亮同學(xué)總結(jié)出的結(jié)論，請你舉出一個實例否定他的觀點(要求用化學(xué)式或化學(xué)方程式表示)。

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)題12圖回答有關(guān)問題：

（1）電解水是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：            ．
（2）實驗室用轉(zhuǎn)化③獲得O₂時，通常需要在H₂O₂溶液中加入一定量的MnO₂，其中MnO₂起       作用．
（3）CO₂和O₂．相互轉(zhuǎn)化的方法很多．在自然界中，CO₂轉(zhuǎn)化為O₂的主要途徑是綠色植物的       作用．
（4）轉(zhuǎn)化⑥是實驗室制取O₂的方法之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出實驗室在B裝置中用H₂O₂制取氧氣的化學(xué)方程式：__________________．
（2）實驗室收集氧氣可用 D（填編號）裝置；在收集過程中，當氧氣充滿集氣瓶后，將導(dǎo)管從瓶口出移開，              ，            ，            在桌上．
（3）用A裝置制取氧氣時，試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是                        ．