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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--由多種物質(zhì)組成的空氣 題型:填空題

空氣是一種很重要的物質(zhì),其組成研究也十分重要。白磷能在空氣中自燃,說明空氣中含有       ;澄清石灰水長期放置在空氣中就會變渾濁,說明空氣中含有       ;夏天當我們從空調(diào)房間走出來時,眼鏡會變得一片模糊,說明空氣中含有__________。

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--由多種物質(zhì)組成的空氣 題型:填空題

成年人每分鐘大約吸入8L氧氣,大致需要空氣________L,這些空氣的質(zhì)量約為________g(標準狀況下空氣的密度為1.293 g/L)。

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--由多種物質(zhì)組成的空氣 題型:填空題

人在呼吸是主要消耗空氣中的________;豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空氣中的______作為養(yǎng)料;綠色植物盡進行光合作用時,要吸收空氣中的_______并向空氣中放出   。     

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科目: 來源:2011屆江蘇省鹽城市初級中學(xué)初三第一學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:填空題

目前,大多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的一些有害物質(zhì)排放到空氣中會造成空氣污染.
  (1)請寫出汽車尾氣中兩種主要污染物:____、____.
  (2)請你提出可減少汽車尾氣污染空氣的兩項措施.
  _____________________________;
  _____________________________

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科目: 來源:人教新課標初三下冊第十章酸和堿專項訓(xùn)練4 題型:填空題

已學(xué)過的可用于測定空氣中氧氣含量的固體是      (寫名稱),寫出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式         ;在該實驗中對實驗裝置的要求是          ,通過該實驗可知空氣中氮氣和氧氣的體積比約是       

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科目: 來源:人教新課標初三下冊第十章酸和堿專項訓(xùn)練4 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如下表所示:
(1)請你判斷:表中X是           ,Y是              ;
(2)欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實驗方法是                  ;

氣體
吸入氣體
呼出氣體
X
78%
75%
Y
21%
15%
CO2
0.03%
3.68%
H2O
0.02%
5.44%
其它
0.95%
0.88%
(3)X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出的氣體中體積分數(shù)卻減少了,其原因是:                                                

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科目: 來源:人教新課標初三下冊第十章酸和堿專項訓(xùn)練1 題型:填空題

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

⑴紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為   。該實驗中紅磷稍過量,目的是     。
⑵待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的     ,由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)?試寫出其中一種  。
⑶若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?       ,理由是         

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科目: 來源:人教新課標初三下冊第十章酸和堿專項訓(xùn)練1 題型:填空題

下表是我國部分城市空氣質(zhì)量周報,閱讀并回答下列問題:

城市
污染指數(shù)
首要污染物
空氣質(zhì)量級別
城市
污染指數(shù)
首要污染物
空氣質(zhì)量級別
北京
92
TSP

濟南
76
TSP

天津
82
TSP

武漢
83
NOx

哈爾濱
96
TSP

重慶
98
SOx

上海
74
NOx

貴陽
69
TSP

注:TSP——空氣中飄塵;NOx——氮的氧化物;SOx——硫的氧化物
(1)最容易出現(xiàn)酸雨的城市是   。為減少城市酸雨的產(chǎn)生,可采取的措施是   (填序號)。
①少用煤作燃料 ②采用燃料脫硫技術(shù)  ③不必采取措施,無所謂 ④開發(fā)新能源
(2)控制城市汽車尾氣對空氣造成污染的方法是     。
①開發(fā)氫能源 ②使用電動車 ③植樹造林 ④戴呼吸面具

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科目: 來源:人教新課標初三下冊第十章酸和堿專項訓(xùn)練1 題型:填空題

氮氣在常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),因此可以用來                   。但在高溫下能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),利用這一性質(zhì),氮氣可用來           ,為植物生長提供養(yǎng)料。

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請按下列要求選擇合適的物質(zhì),用編號填空。
①氧氣    ②稀硫酸    ③熟石灰    ④碳酸氫銨
(1)能支持燃燒的是       ;(2)用作改良酸性土壤的是    ;(3)在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是       。

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同步練習(xí)冊答案