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科目: 來源:2012屆江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

有兩種微粒,已知它們的質(zhì)子數(shù)相等,核外電子數(shù)也相等。下列關(guān)于這兩種微粒的說法錯(cuò)誤的是

A.可能是一種分子和一種原子B.可能是兩種不同離子
C.可能是一種分子和一種離子D.可能是兩種不同的分子

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科目: 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

分子和原子的主要區(qū)別是(   )

A.分子大、原子小
B.分子間有間隔,原子間沒有間隔
C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分
D.分子在不停運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

在加壓條件下,25m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.024m3的鋼瓶中,由此可以說明的是(  )                                 

A.分子的質(zhì)量很小B.分子由原子構(gòu)成
C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,不正確的是 (  )

A.水受熱變成水蒸氣,水分子分裂變成了原子
B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子間有間隙
D.燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同

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科目: 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

在荷塘邊經(jīng)過,能聞到陣陣清香,是因?yàn)椤。ā    。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.分子之間有間隔 B.分子有質(zhì)量C.同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:2013屆遼寧省大連市甘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期階段學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

元素、原子、分子等概念之間有點(diǎn)聯(lián)系和區(qū)別,下列的描述中正確的(   )

A.化學(xué)變化中元素種類、分子個(gè)數(shù)都保持不變
B.分子可以再分,原子不能再分
C.分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)
D.分子可直接構(gòu)成物質(zhì),而原子卻不能。

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科目: 來源:2013屆遼寧省大連市甘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期階段學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列變化能證明分子可再分的是(   )

A.水蒸發(fā)B.石蠟熔化C.干冰升華D.水通電分解

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科目: 來源:2013屆遼寧省大連市甘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期階段學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列事實(shí)不能用分子觀點(diǎn)解釋的是(   )

A.柳絮紛飛B.花香四溢
C.給輪胎打氣時(shí),氣體被壓縮D.一滴水大約有1.6×1021個(gè)水分子

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科目: 來源:2013屆遼寧省大連市甘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期階段學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是(   )

A.OB.2OC.O2D.O3

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科目: 來源:2013屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列對(duì)“熱脹冷縮”這一現(xiàn)象的解釋中,最為合理的是(   )

A.溫度升高,分子體積膨脹
B.溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)變慢
C.溫度升高,分子間的間隔增大
D.溫度升高,分子分裂為更多的分子

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