科目： 來源：2013屆四川省遂寧二中九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于水的說法中不正確的是 （ ）
| A．水在自然界中的循環(huán)為物理變化 |
| B．氣態(tài)水分子不斷運動，液態(tài)和固態(tài)水分子不運動 |
| C．長期飲用蒸餾水對人體健康無利 |
| D．生活污水凈化處理后再排放 |
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科目： 來源：2013屆湖南省長沙縣開慧中學(xué)九年級12月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
電解水時所得H2和O2的體積比為
| A．1：2 | B．2：1 |
| C．8：1 | D．1：8 |
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科目： 來源：2013屆遼寧省大石橋市水源二中九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
在四川汶川大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命，在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長的等待中嚴重脫水而死，說明了水對于我們生命的延續(xù)是如此的重要，下列關(guān)于水的說法中不正確的是
| A．水是氧化物 | B．水是由氫、氧兩種元素組成 |
| C．水由水分子構(gòu)成 | D．水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 |
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科目： 來源：2013屆云南省建水三合中學(xué)九年級11月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是（ ）
| A．實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的 |
| B．實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 |
| C．水電解的化學(xué)方程式：2H2O = 2H2↑+O2↑ |
| D．甲試管氣體為氧氣，乙試管氣體為氫氣 |
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科目： 來源：2013屆湖北省武漢市某些重點中學(xué)九年級上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
我們的生活離不開水，下列有關(guān)對水的認識正確的是（ �。�
| A．我國的人均水量居世界第一 | B．使用含磷洗衣粉有利于保護水資源 |
| C．用煮沸的方法可降低水的硬度 | D．水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成 |
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科目： 來源：2013屆江蘇儀征市第四中學(xué)九年級第二次（12月）檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是
| A．為增強水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液 |
| B．電解水時正極與負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2 |
| C．與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒 |
| D．電解水的實驗可以證明水是由氫元素、氧元素組成的 |
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科目： 來源：2013屆江西上饒德愛中學(xué)九年級第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于電解水的實驗的敘述中合理的是
| A．電解水屬于化合反應(yīng) |
| B．電解時產(chǎn)生的氫氣體積小于氧氣體積 |
| C．電解水裝置中正極連接制取氫氣的試管 |
| D．電解水的實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省蘇州市草橋中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
利用水電解器電解稀硫酸溶液一段時間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是
| A．正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃 |
| B．正極玻璃管與負極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：l |
| C．負極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出“噗”聲 |
| D．向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈紅色 |
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科目： 來源：2013屆四川省自貢市九年級第二學(xué)期月檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
如圖所示，下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是 （ ）
| A．氧氣與氫氣的體積比是2∶1 |
| B．a(chǎn)試管中的電極與電源正極相連 |
| C．b試管中產(chǎn)生的氣體能支持燃燒 |
| D．將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲 |
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科目： 來源：2013屆湖北省宜城市李當(dāng)中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題
《科學(xué)》雜志評出2004年十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一。這一科技突破與下列關(guān)于水的說法聯(lián)系最密切的是 （ ）
| A．生命的孕育與維系需要水 | B．水有固體、液體、氣體三種狀態(tài) |
| C．電解水生成氫氣和氧氣 | D．水是化合物 |
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