科目: 來源:2012屆遼寧省大連市第四十四中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )
| A.冰是由氫元素和氧元素組成的 | B.生活中通過煮沸可降低水的硬度 |
| C.生活污水直接排放不會造成水污染 | D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾等 |
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科目: 來源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是電解水的微觀模型示意圖,從中獲得信息錯(cuò)誤的是![]()
| A.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:1 |
| B.生成物中有一種化合物和一種單質(zhì) |
| C.反應(yīng)前后原子的種類沒有變化 |
| D.化學(xué)反應(yīng)中,分子分為原子,原子不能再分 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省海安縣中考模擬(一)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的敘述中不正確的是( )
| A.相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水 |
| B.澄清透明的水是軟水 |
| C.水是人體所需的營養(yǎng)素 |
| D.用水可以鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 |
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科目: 來源:2013屆云南省昆明三中、滇池中學(xué)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
當(dāng)電解水的電解器通電一段時(shí)間后,你能觀察到的現(xiàn)象是
| A.電極上有氣泡產(chǎn)生,兩個(gè)玻璃內(nèi)氣體的體積之比約為2:1 |
| B.水是由氫、氧兩種元素組成 |
| C.有氫氣和氧氣生成,而且兩者體積比約為2:1 |
| D.每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省勝利七中八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是
| A.電解水屬于分解反應(yīng) |
| B.電解時(shí)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生 |
| C.電解時(shí)產(chǎn)生的氫氣體積小于氧氣體積 |
| D.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成 |
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科目: 來源:2012屆北京市密云縣中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
用下圖電解水裝置來探究水的組成。在該實(shí)驗(yàn)中,加入少量的氫氧化鈉,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(但氫氧化鈉在通電前后質(zhì)量和性質(zhì)不變)。將0.2克的氫氧化鈉溶解在99.8克的水中并進(jìn)行通電,當(dāng)上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%時(shí),被電解的水的質(zhì)量為![]()
| A. 99.5g | B.40g | C.60g | D.6g |
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科目: 來源:2012年貴州省匯川區(qū)高坪鎮(zhèn)中學(xué)秋第一次質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
用下圖所示裝置電解水,反應(yīng)一段時(shí)間后,對有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論描述不正確的是![]()
| A.乙試管中收集到的氣體能燃燒 |
| B.甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比為2︰1 |
| C.實(shí)驗(yàn)時(shí)可在水中加入氫氧化鈉或硫酸增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 |
| D.水是由氫元素、氧元素組成的 |
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科目: 來源:2012屆安徽省安慶市十校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法正確的是( )
| A.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的 |
| B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水 |
| C.電解水能生成H2和O2,二者體積比為2:1 |
| D.生活中接觸的純水多,水溶液少 |
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科目: 來源:2012屆甘肅省蘭州四中九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
從“電解水實(shí)驗(yàn)”中不能獲得的信息或推論是
| A.水是由氫元素和氧元素組成的 | B.氫氣的密度小于氧氣 |
| C.化學(xué)反應(yīng)中原子的種類保持不變 | D.正、負(fù)兩極所得氣體的體積比約為1:2 |
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