科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市長陽縣九年級第一學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
下列說法中不正確的是
| A．木炭燃燒后生成黑色固體 |
| B．硫燃燒后生成有剌激性氣味的氣體 |
| C．熾熱鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒 |
| D．紅磷在空氣中不能自燃 |
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科目： 來源：2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是（ ）
| A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 |
| B．鐵在氧氣中燃燒火星四射 |
| C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)生淡藍(lán)色的火焰 |
| D．磷在空氣中燃燒放出大量白煙 |
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科目： 來源：2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
（2009·南通）下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
| A．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 |
| B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 |
| C．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰 |
| D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 |
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科目： 來源：2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
（2009·北京）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（ ）
| A．木炭 | B．鎂條 | C．紅磷 | D．鐵線 |
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科目： 來源：2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
(2009·蘇州)下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是( )
| A．氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì) |
| B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性 |
| C．氧氣可以供給呼吸，是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動 |
| D．夏天魚池內(nèi)放增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少 |
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科目： 來源：2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
（2009·重慶）下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是（ ）
| A．氮?dú)?/td> | B．焦炭 | C．硫黃 | D．天然氣 |
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科目： 來源：2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
（2010·遼寧鞍山，4）下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是
| A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) |
| B．魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣 |
| C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 |
| D．氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔 |
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科目： 來源：2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
（2010·遼寧鞍山，5）氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是
| A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) |
| B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水 |
| C．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 |
| D．氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動 |
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科目： 來源：2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
（10龍巖市5）. 下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是
| A．氧氣用于煉鋼，目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì) |
| B．將帶火星的木條插入氧氣瓶中，木條復(fù)燃 |
| C．實驗室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣 |
| D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成氧化鐵 |
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科目： 來源：2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題
（10揭陽）5．搜救人員克服嚴(yán)重的高原反應(yīng)等困難，全力展開搜救。吸氧是克服高原反應(yīng)的方法之一，吸氧可以幫助搜救人員的高原反應(yīng)的原因是
| A．氧氣可供呼吸 | B．氧氣可以燃燒 |
| C．氧氣可以支持燃燒 | D．氧氣是無色無味的無毒氣體 |
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