科目: 來(lái)源:2012屆湖南省岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
在活動(dòng)課上,小藍(lán)同學(xué)設(shè)計(jì)了一幕幕個(gè)化學(xué)知識(shí)問答題,從H、O、C、Cl、Cu等五種元素中,選取適當(dāng)元素組成下列物質(zhì),要求寫化學(xué)式。
(1)一種有毒的氧化物 ;一種堿 ;一種不穩(wěn)定的酸 。
(2)按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(所用物質(zhì)的組成元素不能超出上述五種元素)
化合反應(yīng):
分解反應(yīng):
置換反應(yīng):
復(fù)分解反應(yīng):
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒: ;
(2)硫跟氧氣反應(yīng): ;
(3)用過(guò)氧化氫與二氧化錳制氧氣: ;
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣: ;
(5)氫氣還原氧化銅________________________________________________.
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
已知甲元素原子的核電荷數(shù)為6,乙元素帶2 個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同,丙元素是人體中含量最多的元素.
(1)寫出這三種元素的名稱及符號(hào):
甲_______________________ 乙_____________________丙__________________
(2)指出甲、丙兩種元素間可形成________種化合物,其化學(xué)式分別為_____________
(3)畫出三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
甲_______________________ 乙_____________________丙___________________
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)化學(xué)(帶解析) 題型:問答題
(2012·資陽(yáng))(6分)完成下列各題:
(1)已知由Cu到Cu(OH)2可經(jīng)三步轉(zhuǎn)化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2。而Al經(jīng)兩步反應(yīng)可得到Al(OH)3,寫出其轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式(其它反應(yīng)物自定):
, 。
(2)初中學(xué)過(guò)得到CO2的化學(xué)反應(yīng)有多種,可由四種基本反應(yīng)類型的反應(yīng)得到CO2。
①已知:Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2CO3(H2CO3不穩(wěn)定,分解直接得到CO2),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng);
②由化合反應(yīng)得到CO2,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一:
③由分解反應(yīng)得到CO2,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一:
④由置換反應(yīng)得到CO2,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一:
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科目: 來(lái)源:2012屆天津市七校九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(10分)用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹 ;
(2)食品包裝常用生石灰作干燥劑 ;
(3)二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液
(4)純堿和稀鹽酸反應(yīng)
(5)銅絲插入硝酸銀溶液反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2012屆河南省中考模擬化學(xué)試卷(二)(帶解析) 題型:問答題
(3分)請(qǐng)按照要求用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰
(2)以固體酒精用作火鍋燃料
(3)純堿和熟石灰發(fā)生的反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三第二學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(二)(帶解析) 題型:問答題
(1分)自2011年天津市濱海新區(qū)百萬(wàn)噸乙烯項(xiàng)目正常生產(chǎn)至今,累計(jì)實(shí)現(xiàn)各類主要產(chǎn)品產(chǎn)量498.94萬(wàn)噸,龍頭帶動(dòng)作用顯現(xiàn)。聚氯乙烯是以氯乙烯為原料生產(chǎn)的一種重要的有機(jī)合成材料。生成氯乙烯的反應(yīng)為:
C2H2 + HCl
C2H3Cl。在基本反應(yīng)類型中,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三第二學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(二)(帶解析) 題型:問答題
(8分)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣:
(3)木炭粉和氧化銅在高溫下反應(yīng):
(4)小蘇打與稀鹽酸反應(yīng):
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科目: 來(lái)源:2012屆河南省平頂山市九年級(jí)第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
現(xiàn)有硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液,請(qǐng)寫出它們兩兩反應(yīng)且符合下列要求的化學(xué)方程式:
⑴中和反應(yīng)。
⑵有沉淀生成的反應(yīng)。
⑶有氣體生成的反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省息縣九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
(4分)某同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律。
(1)鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)根據(jù)理論計(jì)算“鎂帶燃燒后生成氧化鎂固體的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大,但實(shí)際結(jié)果留下氧化鎂固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還小”,由此該同學(xué)推測(cè)質(zhì)量守恒定律也有例外,你認(rèn)為他的推測(cè)正確嗎?請(qǐng)加以解釋。
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