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科目: 來源:人教新課標初三下冊第十章酸和堿專項訓練4 題型:填空題

請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W用語表示:
(1) Fe3O4的名稱                   (2) 氫氧化鉀的化學式                 
(3) 2個氮分子                     (4)  1個鈉離子               

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科目: 來源:2010年河南省洛陽市初三第一學期期末化學卷 題型:填空題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富,請你對元素周期表進行研究,并完成下列問題。
(1)原子序數(shù)為17的元素名稱是______,它屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)研究元素周期表,你會發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:①原子序數(shù)與元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上相等;②_____________________________;③_______________________

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科目: 來源:2010年河南省洛陽市初三第一學期期末化學卷 題型:填空題

.下列元素名稱或符號有錯誤,請改正。
(1)納Ne____________;(2)汞H G____________;(3)綠Cl____________;(4)猛MN____________;(5)美Mg____________;(6)鈣Cd____________

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科目: 來源:2011屆河南省實驗中學初三第二次月考化學卷 題型:填空題

地殼里含量前四位的元素順序是________、_______、________、______

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科目: 來源:2011屆河南省實驗中學初三第二次月考化學卷 題型:填空題

元素是宏觀概念,是對物質(zhì)的組成而言的。元素就是具有相同______即_____的一類原子的總稱。決定元素種類的是_______;不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是________

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科目: 來源:2011屆廣東省惠州八中初三上學期期中考試化學卷 題型:填空題

用化學方程式表示:
(1)用稀鹽酸除去小刀上的鐵銹______________。
(2)有非金屬單質(zhì)參加的置換反應_____________________。
(3)有非金屬單質(zhì)生成的反應_____________________。

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科目: 來源:人教版初三年級上冊離子的構成專項訓練 題型:填空題

按要求用正確的化學符號表示:
(1)2個氮原子_____。(2)銨根離子_____。(3)地殼中含量最多的金屬元素。_____ (4)1個硫酸分子____。(5)構成氯化鈉晶體的陰離子____。(6)由硫離子與亞鐵離子構成的物質(zhì)___

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科目: 來源:人教版初三年級上冊離子的構成專項訓練 題型:填空題

下表是元素周期表中1—18號元素的排列情況。根據(jù)此表我對它進行探究:

(1)第16號元素的名稱是 (10) 。通過對元素周期表的分析,我能得出的一條信息是(11) 。
(2)第16號元素屬于 (12) 元素(填“金屬”或“非金屬”),它的原子在化學反應中容易 (13)
電子(填“得”或“失”),它的離子符號為 (14) 。
(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強。由此推斷:第二周期中得電子能力最強的的是 (15) 原子;失電子能力最強的是 (16)
原子,具有穩(wěn)定結構的是 (17) 原子。
(4)某元素的原子結構示意圖為,則它位于元素周期表中的第 (18) 周期,該元素的化學性質(zhì)與上表中第 (19) 族元素的化學性質(zhì)相似。

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科目: 來源:人教版初三年級上冊離子的構成專項訓練 題型:填空題

(9分)
(1)請先寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義,然后試著歸納總結符號周圍數(shù)字的意義。

符號
O2
2O
2Mg2+
2H2O
意義
 (1)
(2)
(3)
(4)
我的歸納
①符號的前面的數(shù)字表示幾個分子、原子或離子;
②符號右下角的數(shù)字表示 (5) ;③(6) 。
(2)如果用 分別表示三種元素原子,那么有下面四幅圖表示構成物質(zhì)粒子

A                B               C               D
請你仔細看圖并用序號答題:能表示化合物的是 (7) ,表示混合物的是 (8) ,
圖B和圖C中粒子的區(qū)別是 (9) 。

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科目: 來源:人教新課標初三下冊第十章酸和堿專項訓練1 題型:填空題

要學好化學,記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學符號非常重要,現(xiàn)在請你寫出下列物質(zhì)的化學符號:
(1)高錳酸鉀           ;(2)二氧化碳         ;
(3)氮氣           ;  (4)雙氧水           。

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